Resumo Do Pcn Saúde

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA ENGESSADA PELA IDEOLOGIA DOS 3 RS* Angélica Toledo Santos Andrade Resumo: O presente trabalho tem como objeto de estudo a ideologia presente no universo educativo, que contraria o modelo ideal de educação ambiental, abordando-a de forma reducionista, atendendo a interesses particulares, de forma prevista pela legislação da educação brasileira. Tem-se como principal objetivo o esclarecimento das causas pelas quais a educação ambiental não acontece…

R.cient./FAP, Curitiba, v.3, p.39-52 , jan./dez. 2008 39 PERSPECTIVAS PARA O TEATRO NA EDUCAÇÃO COMO CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA Juliana Cavassin∗ RESUMO: O presente artigo objetiva demonstrar que o Teatro na Educação, apesar de ser considerado uma área do conhecimento, em função de uma série de dificuldades teóricas e práticas ainda precisa do desenvolvimento de bases sólidas e profundas para uma maior estabilidade dentro de um paradigma científico. É considerada a…

CONVERGÊNCIA E INTEGRAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA DE 5 A 8 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Luiz Sanches NetoI; Mauro BettiII IUniversidade Guarulhos - Centro UNESP Bauru RESUMO O principal objetivo desta pesquisa é apresentar e analisar uma proposta para fundamentar a intervenção de professores de Educação Física da 5a. à 8a. série do Ensino Fundamental. Foram revisadas criticamente as propostas anteriormente elaboradas na área, especialmente durante as duas últimas décadas…

neste ponto que se encaixam os laboratórios. O trabalho experimental possibilita este progresso e é por isso que o estudo da química e as á reas a ela ligadas têm crescido tanto no mercado de trabalho como na educação (SANTANA, 2011). Segundo o PCN (2002) o estudo da química se faz necessário devido ao fato de ela estar presente em inúmeras atividades, como agricultura, medicina e no cotidiano em geral. Também cabe à química, assim como as outras ciências, o desenvolvimento de materiais e o

danieliw@ig.com.br Universidade Tecnológica Federal do Paraná Av. Monteiro Lobato s/n Ponta Grossa – Paraná Luciana Boemer Cesar Pereira – lucesarboemerpg@yahoo.com.br Universidade Tecnológica Federal do Paraná Av. Monteiro Lobato s/n Ponta Grossa – Paraná Resumo: Este trabalho teve como objetivo analisar os trabalhos acadêmicos (dissertações e teses) dos cursos recomendados pela Capes entre os anos de 2001 a 2010, na área ENSINO. As dissertações pesquisadas dizem respeito a pesquisas de…

LISTA DE QUADROS QUADRO 01 Correspondência de cores e número representado no Material Cuisenaire............................................................. 29 QUADRO 02 Modelo de Bingo Matemático............................................ 32 9 RESUMO SILVA, Rosane Nunes. O jogo como recurso didático para o ensino aprendizagem das operações fundamentais da matemática. 2011. 37 folhas. Trabalho de conclusão de Curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO ODETE PINTO SCAPOLAN SAÚDE NA EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO ODETE PINTO SCAPOLAN SAÚDE NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, como requisito parcial para a conclusão do Projeto de Iniciação Científica - BICSAL sob a orientação Profª Ms.…

ENSINO DE ARTE: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Vanderléia Santos de Jesus Nascimento1 RESUMO: Este trabalho vem para o meio acadêmico com o objetivo de provocar discussões sobre o papel da Arte nas escolas e promover reflexões sobre a integração das atividades artísticas no currículo escolar enquanto área específica como mecanismo para promoção de uma aprendizagem significativa, área que por muito tempo vem sendo trabalhada na sala de aula como mera auxiliadora das…

interação. ReVEL, vol. 7, n. 13, 2009. [www.revel.inf.br]. O GÊNERO TEXTUAL ARTIGO DE OPINIÃO: UM MEIO DE INTERAÇÃO Odete Maria Benetti Boff1 Vanilda Salton Köche2 Adiane Fogali Marinello3 omboff@ucs.br vskoche@ucs.br afmarine@ucs.br RESUMO: Este estudo apresenta o gênero textual artigo de opinião como uma forma eficiente de interação entre os sujeitos na comunicação escrita. Inicialmente, aborda-se conceitos sobre gêneros textuais; em seguida, caracteriza-se o artigo de opinião e

RESUMO O Ensino Infantil é a primeira etapa do ensino básico, tendo como princípio o desenvolvimento integral da criança, nos aspectos físicos, social, intelectual e psicológico. A cultura corporal, ludicidade, brincadeiras, jogos contribui para o desenvolvimento infantil. Diversas tendências da educação física marcaram o universo brasileiro, e que essas tendências foi um foco de discussão a uma maior humanização da Educação Física. O presente trabalho por meio de uma pesquisa…