Resumo Do Pcn Na Ed Fisica Escolar

George Polya. LISTA DE SIGLAS EEEFM - Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio DCNEM – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio IBGE- Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística MEC- Ministério de Educação e Cultura PB - Paraíba PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais PNE - Plano Nacional de Educação RCEF – Referenciais Curriculares do Ensino Fundamental UAB- Universidade Aberta do Brasil UFPB - Universidade Federal da Paraíba LISTA DE FIGURA Figura 1: O Jogo…

A expressividade fônica e o trabalho do professor de língua portuguesa Edson Carlos Romualdo A EXPRESSIVIDADE FÔNICA E O TRABALHO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA Edson Carlos Romualdo (UEM)* RESUMO: Nosso objetivo neste artigo é promover o reconhecimento de diferentes recursos expressivos referentes aos conteúdos de fonética e fonologia e o seu funcionamento na produção de sentidos nos textos nos quais aparecem. Procuramos mostrar, por meio de algumas possibilidades…

EDUCAÇÃO-UEMANET CURSO DE PEDAGOGIA MARIA SILVA DINIZ A IMPORTÂNCIA DE UM RECREIO DIRIGIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estudo realizado na Unidade Escolar Deus Menino Santa Quitéria – MA 2013 MARIA SILVA DINIZ A IMPORTÂNCIA DE UM RECREIO DIRIGIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estudo realizado na Unidade Escolar Deus Menino Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão - MA, para obtenção do…

Apresentação Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade à população. A definição dos conteúdos básicos comuns (CBC) para os anos finais do ensino fundamental e para o ensino médio constitui um passo importante no sentido de tornar a…

n. 3, pp. 105-116 © FTCD/FIP-MOC doi: 10.6063/motricidade.9(3).1123 Análise do desempenho motor de escolares praticantes de futsal e voleibol Analysis of motor performance of school practitioners of indoor soccer and volleyball R. Drews, P.L. Cardozo, S.T. Corazza, F.S. Flôres ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMO O objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho motor de escolares a partir da prática regular de futsal e voleibol. A amostra foi constituida por 60 indivíduos do sexo

REALIDADE? Artigo apresentado ao curso de graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para obtenção do Título Licenciatura em Educação Física. Orientador: Prof. MSc. Noriberto Barbosa da Silva Brasília 2010 Artigo de autoria de Alessandro Oliveira de Sampaio, intitulada “Atletismo na Escola: Realidade?”, apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, em…

ROSEMAR PIMENTEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA INDICADORES DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DO 1° AO 5° ANO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO Hanna Cristiane De Souza Dias Barra do Piraí/RJ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA INDICADORES DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DO 1°AO 5° ANO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO Artigo…

vivenciarmos esse momento. Aos nossos pais que, com muito amor e carinho, sempre lutaram para nos oferecer um amanhã cada dia melhor. Aos queridos mestres, que fizeram de nós educadores comprometidos com a educação. RESUMO O jogo e a brincadeira são atividades mecânicas e significativas que estimulam partes do cérebro e favorecem sua plasticidade, ou seja, ampliam o potencial de áreas menos trabalhadas. Jogar, além de promover a interação e a imaginação,…

Linguística apresenta diversas formas de estudo, cada qual com sua característica e especificidade de análise. É importante destacar que, como um docente da Língua Portuguesa, é imprescindível que algumas destas formas não estejam de fora do currículo escolar, como sintaxe, semântica, morfologia, fonologia e fonética (GOMES, 2011, p. 43). Tais desafios não estão ligados somente à fala, mas, também, à aquisição da escrita. 30 LEITURAOBRIGATÓRIA Considerando que a criança…

teórico-metodológicos presentes nos documentos prescritos que orientam o trabalho do professor de Geografia – os conceitos da Geografia Crítica, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e o Projeto Pedagógico (PP) das escolas - e o real da atividade de ensino-aprendizagem da Geografia no contexto da instituição escolar pesquisada. Está inserida na Lingüística Aplicada Crítica(LA) como discutida por Pennycook (2004) e no quadro da pesquisa crítica de colaboração (PCCol) desenvolvida…