Resumo Do Pcn Arte

mais restrito. Embora se possa considerar, lato sensu, tudo o que é escrito como Literatura (ouve-se falar em literatura médica, literatura científica, etc.), para discutir o currículo do ensino médio tomaremos a Literatura em seu stricto sensu: como arte que se constrói com palavras. O ensino médio, visto como transição para o superior ou término da etapa estudantil para aqueles que não podem ou não querem cursar a faculdade, constituiu (e ainda constitui) um grande problema…

“SE O CORPO COMUNICA, O INDIVÍDUO POUCO A POUCO DESCOBRE ESSE CORPO E AS AÇÕES QUE ELE COMANDA”. Santin (1987) vi SUMÁRIO LISTA DE QUADROS E GRÁFICOS................................................................................ viii RESUMO.............................................................................................................................. 1. 1.2. ix…

Resumo do Texto o Ensino Fundamental de Romualdo Portela de Oliveira e Theresa Adrião. Introdução O objetivo do texto é auxiliar na reflexão sobre a organização do ensino fundamental. A necessidade de escolarização básica se deu a parti da reforma protestante, com a preocupação da alfabetização da população presente e a primeira lei que garantia a educação elementar a todos foi a “Lei de velho enganador, Satanás”, sancionada em 1647 em Massachusetts. A extensão da escolaridade…

O ENSINO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO1 Maria do Carmo Sá Lima2 RESUMO: O presente artigo consiste no resultado de uma observação feita sobre o processo de leitura no ensino médio. O objetivo era discutir se a metodologia adotada pelo o professor contribui para efetivo aprendizado do aluno, segundo a concepção sociointeracionista entre professor e aluno e a necessidade de uma nova prática para o ensino

ARTE NA ESCOLA ATUAL RESUMO A escola ainda permeia por um olhar antigo em relação a arte, esquecendo da essência e valores culturais e sentimentais que ela pode nos trazer. A arte vem ganhando lugar de destaque e importância para o desenvolvimento emocional e criativo do educando nas instituições escolares de forma lenta e gradativa. Portanto tornou-se de suma importância fazer um breve estudo sobre a história desta disciplina e, a partir dela, descrever como essa disciplina,…

TEMÁTICAS SOCIAIS Regina Vieira Profª Rubia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0024) 04/07/11 RESUMO O papel da escola ao trabalhar Temas Transversais é facilitar, fomentar e integrar as ações de modo contextualizado, através da Interdisciplinaridade e Transversalidade, buscando não fragmentar em blocos rígidos os conhecimentos, para que a Educação realmente constitua o meio de transformação social. Um dos principais objetivos, ao aplicarmos…

Temas Transversais RESUMO O papel da escola ao trabalhar Temas Transversais é facilitar, fomentar e integrar as ações de modo contextualizado, através da Interdisciplinaridade e Transversalidade, buscando não fragmentar em blocos rígidos os conhecimentos, para que a Educação realmente constitua o meio de transformação social. Um dos principais objetivos, ao aplicarmos um projeto sobre Educação e Cidadania, é promover a sua integração com os Temas Transversais: Ética, Saúde, Pluralidade

Experimentação no Ensino de Química: uma análise das Dissertações e Teses da USP An analysis of Theses and Dissertations produced at USP concerning the experimental activities on Chemistry teaching Resumo Pesquisas do tipo estado da arte contribuem para melhor entendimento sobre a situação atual do conhecimento em determinada área. No Brasil, os Programas de PósGraduação que abrangem a área de Educação em Química vem aumentando de maneira expressiva, gerando a necessidade de realizar…

também é a inserção da escrita na vida do individuo, é a decodificação e o código da escrita. É o processo pelo qual se adquire o domínio de um código e das habilidades de utilizá-la para ler e escrever, ou seja, o domínio de técnicas para exercer a arte e ciência da escrita. Alfabetização é um processo de representação de fonemas e grafemas, e vice-versa, mas também um processo de compreensão/expressão de significados por meio do código escrito. (Soares, 2011, p. 16) Já o conceito de…

Electrotechnical Commission ISO – International Organization for Standardization NBR – Norma Brasileira SIGEO – Sistema de Gerenciamento Orçamentário do Estado de São Paulo TCC – Trabalho de Conclusão de Curso TI – Tecnologia da Informação SUMÁRIO RESUMO 08 ABSTRACT 09 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS 10 1 INTRODUÇÃO 13 1.1 Objetivos 14 1.1.1 Objetivos Gerais 14 1.1.2 Objetivos Específicos 14 1.2 Procedimentos Metodológicos 14 1.3 Estrutura do Trabalho 14 2 REFERENCIAL…