Resumo Do Parte 3 Disciplina Do Livro Vigiar E Punir

Sabatine e Boris Ribeiro de Magalhães, organizadores. – Marília. : Oficina Universitária; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. iv, 218 p. ; 23 cm. ISBN 978-85-7983-136-2 1. Foucault, Michel, 1926-1984 – Crítica e interpretação. 2. Sexualidade. 3. Corpo. 4. Direito. I. Souza, Luiz Antônio Francisco de. II. Sabatine, Thiago Teixeira. III. Magalhães, Boris Ribeiro de. CDD 194 S U M Á R I O Apresentação ................................................................................

O SURSIS COMO ALTERNATIVA EFICAZ À PENA DE PRISÃO RESUMO A história da justiça revela que sempre se procurou amenizar as penas duríssimas com que se puniam os transgressores da lei. A justiça serviu aos soberanos, à classe dominante, e os processos andavam em sigilo. Durante a Idade Média, com o Direito Canônico, começou-se a salientar o elemento subjetivo do crime e o sentido regenerador da pena. O sistema prisional passa das masmorras para o sistema de celas e a

FOUCAULT E A ESCRITA DA HISTÓRIA: 29(1):45-68 jan/jun 2004 reflexões sobre os usos da genealogia Inés Dussel RESUMO – Foucault e a escrita da história: reflexões sobre os usos da genealogia. Escrever geneaologias tem se tornado moda entre os historiadores da educação. Contudo, nem sempre é levado em conta que não se trata de uma tarefa simples. As relações entre Foucault e os historiadores foram, no mínimo, ambíguas e sua recepção neste campo tem suscitado resistências e controvérsias.…

A FALTA DE LIMITES E A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA ZIENTARSKI, Rosemara1 RU 46369 Girotto, Helena2 RESUMO Este artigo pesquisou a falta de limites e a indisciplina em sala de aula, assunto bastante discutido nos meios estudantis. Buscou entender o que é indisciplina e como se comportam os alunos ditos indisciplinados; o que é a falta de limites, como ela pode influenciar na vida ,na aprendizagem destes alunos e como a pedagogia, psicopedagogia e a psicologia podem…

permitido todas as vezes nossa chegada e partida para nossos lares em paz. E pelas amizades construídas ao longo do curso. EPÍGRAFE (...) a falta de disciplina é um mal pior que falta de cultura. Pois esta pode ser remediada mais tarde. Ao passo que não se pode aboar o estado selvagem e corrigir um defeito de disciplina. Immanuel Kant RESUMO A relevância e a necessidade do estudo dessa temática no campo da educação evidenciam-se na medida em que se constata que há um…

UEM, 2009. 112f.: 30cm. Orientador: Prof. Dr. Luiz Regis Prado Dissertação (Mestrado) – Universidade Estadual de Maringá. Programa de Pós-Graduação em Direito. Maringá, 2009. 1. Direito Penal – História do Direito Penal. 2. Sistemas penitenciários. 3. Regimes penitenciários. 4. Sistema carcerário. 5. Penas de Reclusão e Detenção. I. Silva, Alexandre Calixto da. II. Universidade Estadual de Maringá. III. Título. ALEXANDRE CALIXTO DA SILVA SISTEMAS E REGIMES PENITENCIÁRIOS NO…

RESUMO MICROFÍSICA DO PODER – MICHEL FOUCAULT INTRODUÇÃO: POR UMA GENEALOGIA DO PODER Na introdução, Roberto Machado faz uma breve análise de cada uma das obras de Foucault: “História da Loucura”, “O Nascimento da Clínica”, “As palavras e as coisas”, “A arqueologia do saber”, “Vigiar e punir”, “A vontade de saber” e “História da sexualidade” (Volumes I, II e III). É importante ressaltar que a análise arqueológica consiste em descrever a constituição das ciências humanas…

desviar a atenção dos alunos. Toda a apreciação do estudo de caso se deu a luz das teorias dos principais Psicólogos Behavioristas e dos estudiosos do comportamento, objetivando o trabalho em campo dos alunos do terceiro ano de Psicologia. 2- RESUMO DO CASO O aluno em observação nasceu em 30/03/2005. Chama-se Nicolas, cursa atualmente o 2º ano na sala B de número 7 de uma escola Pública na periferia da Região Leste de São Paulo a qual frequenta ha 1 ano e 2 meses. A criança foi…

O DESEMPENHO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO FRANCISO MOREIRA FILHO – TABULEIRO DO NORTE Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da UVA – Universidade Vale do Acaraú, para a disciplina de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso. Professor/Orientador: Limoeiro do Norte - CE 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ERIANDRO CHAVES O DESEMPENHO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO

Univ. São Paulo, v. 14, n. 3, p. 104-9, set./dez. 2003. O cotidiano na terapia ocupacional: cultura, subjetividade e contexto histórico-social* The concept of daily life in occupational therapy: culture, subjectivity and the social and historical context Sandra Maria Galheigo(1) GALHEIGO, S. M. O cotidiano na terapia ocupacional: cultura, subjetividade e contexto históricosocial. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, v. 14, n. 3, p. 104-9, set./dez. 2003. RESUMO: Este artigo…