Resumo Do Livro Pedagogia Da Autonomia Por Tópicos

tipos: Nos textos científicos, a argumentação é uma espécie de suporte para as ideias do autor, sobre determinado assunto, conforme se verifica, por exemplo, nas dissertações, teses ou mesmo artigos científicos. O texto explicativo é encontrado nos livros didáticos, permeia o caminho para a compreensão de uma informação já existente, utilizado para exposição de um tema ou um assunto com o objetivo de buscar respostas às questões emergentes do tema ou assunto suscitado. No texto…

ABORDAGEM PEDAGÓGICA E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ACESSÍVEL AO IDOSO Márcia Barros de Sales 1 Francisco A. P. Fialho 2 Ângela Maria Alvarez 3 Rita de Cássia Guarezi 4 RESUMO Este artigo trata do desenvolvimento de um material didático com conteúdos básicos de informática, acessível aos idosos. O projeto, intitulado “Infocentro para a terceira idade”, envolveu 12 idosos que participaram voluntariamente com sugestões para os conteúdos da primeira versão do material. O objetivo central

Grande do Sul. Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: kelly.ufrgs@ gmail.com 2 Mestre em Enfermagem. Professora da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: silvanazarth@ibest.com.br 1 RESUMO: O estudo qualitativo de natureza descritiva objetivou conhecer as percepções dos adolescentes sobre o desenvolvimento da sua sexualidade. Utilizou-se a abordagem do Método Criativo e Sensível que apresenta alternativa para pesquisa…

A METODOLOGIA DE ENSINO DA LÍNGUA FRANCESA APLICADA NO CURSO DE LETRAS FRANCÊS/2011 DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ Aldenice de Andrade Couto1 Rita de Cássia da Silva Guerra Dias2 Sueli Andrade dos Santos3 RESUMO Este artigo tem por objetivo descrever e analisar a metodologia de ensino da Língua Francesa aplicada no âmbito do Curso de Letras Francês-2011, no segundo semestre do ano letivo de 2012, na Universidade Federal do Amapá. O foco desta pesquisa foi definido a…

MATERIAIS CURRICULARES, MODALIDADES E RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Gabriel Nathali Geraldo Bianca Este trabalho fez parte da disciplina de Tópicos em Recursos Didáticos, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de São Carlos- Campus Sorocaba, o qual procurou sistematizar as discussões acerca dos recursos didáticos ocorridas durante o primeiro semestre letivo de 2012. Neste sentido, a classe ficou dividia em grupos de quatro a cinco…

Resumos das Comunicações Científicas A AVALIAÇÃO DINÂMICA DO POTENCIAL DE APRENDIZAGEM SEGUNDO A TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL Áurea Maria Paes Leme Goulart * Resumo: Esse trabalho faz parte da tese de doutorado intitulada “O Professor na Mediação Cultural: as contribuições de Reuven Feuerstein junto a alunos com necessidades especiais”. O pesquisador em foco e seus colaboradores realizaram diferentes pesquisas na área da Psicologia do Desenvolvimento…

.. 105 Texto 1: O Aluno Virtual ................................................................................................... 107 Marta Maria Gomes Van der Linden Texto 2: Extrato de Fóruns da Comunidade Virtual de Aprendizagem sobre o livro “O Aluno Virtual: um guia para trabalhar com estudantes on-line”, de Rena Palloff e Keith PraƩ (2004) ................................................................................. 113 Ester de Carvalho Diniz Texto 3: Ingresso,…

Conclusão do Curso de Pedagogia apresentado ao Departamento de Pedagogia, do Centro de Educação, Comunicação e Artes da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Pedagoga. Orientador: Prof. Ms. Isabelle Fiorelli Silva Londrina 2010 MARILDA APARECIDA REIS NOVAES EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ENSINO MÉDIO: SEPARAÇÃO VERSUS INTEGRAÇÃO Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia apresentado ao Departamento de Pedagogia, do Centro de Educação

Adriano Martins Dourado, que me auxiliou nesta jornada tão difícil." Ser mestre é a sublime congregação de todas as profissões e a razão de ser e de estar de todos os ofícios e afazeres, dos mais simples, aos mais complicados." Sumário: 1. Resumo 08 2. Introdução........................................................................................................................09 3. A Filosofia no Ensino Médio10 4. Conhecendo a proposta da…

ou não. Esta marca causa uma impressão nas pessoas, ou seja, aquilo que se pensa sobre o indivíduo. Uma imagem para durar deve, sem dúvida, ser suportada por qualificações e competências reais, e não em falsas impressões”. Montoya e Vandehey RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso trata do desafio do gestor em transformar um grupo de trabalho em equipe, para que se possa praticar a excelência ns serviços, e o objetivo é identificar prática de gestão de pessoas, para formar…