Paulo Freire Pedagodia da Autonomia Resumo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LINGUAGENS, CULTURA E EDUCAÇÃO CARLOS EDUARDO ROSADO TORRES RAFAEL FELIPE ABRAHÃO BLACK RESUMO – DO LIVRO ‘PEDAGOGIA DA AUTONOMIA’ DE PAULO FREIRE VITÓRIA 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LINGUAGENS, CULTURA E EDUCAÇÃO CARLOS EDUARDO ROSADO TORRES RAFAEL FELIPE ABRAHÃO BLACK RESUMO – DO LIVRO ‘PEDAGOGIA DA AUTONOMIA’ DE PAULO FREIRE Trabalho apresentado como requisito necessário para aprovação na disciplina Tópicos de Ensino de Língua Inglesa I, do curso de Letras e Literatura Inglesa, Universidade Federal do Espírito Santo. Professora Paula Broto. VITÓRIA 2010 Tópicos de Ensino de Língua Inglesa I Letras Inglês 2010/01 Carlos Eduardo Rosado Torres Rafael Felipe Abrahão Black Pedagogia da Autonomia – saberes necessários à prática educativa. Cap.1 Não há docência sem discência. “Não há docência sem discência, as duas se explicam e se reduzem à condição de objeto, reduzem à condição de objeto um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender” Paulo Freire O professor, em sua prática, deve possuir rigorosidade metodológica. Tal rigorosidade se dá não só pelo ensino do conteúdo como também pelo ensino do pensamento crítico. O autor ressalta a importância da pesquisa: “Não há ensino…

falou sobre a Prártica de Ensino,. prática Pedagógica, Prática Docente e Prática Educativa. 06/03 - A professora Gladis passou o livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, para ler e trabalhar em sala, marcando os pontos mais importantes e em comuns com os slides dados em sala. 13/03 - Continuação do slid "Saberes Necessários á Prática Pedagógica". 20/03 - Estudamos os tópicos do primeiro capítulo do livro Pedagogia da Autonomia. Foi explicado todos os tópicos de maneir…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio- histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA DA…

“Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de que pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo... 2127 Palavras9 Páginas NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE E A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? NATUREZA E IDENTIDADE…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LUCIA MONTEIRO DA SILVA RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES São Paulo 2015 CINEMA NOME DO ALUNO: Débora A. Vieira Viana RA: 20193315 TURMA: 6º semestre – VO - manhã CURSO: Pedagogia TÍTULO DO FILME: O Lorax – Em busca da trúfula perdida (animação) NACIONALIDADE: EUA ANO DE PRODUÇÃO: 2012 DIRETOR: Chris Renaud PRINCIPAIS ATORES: Danny DeVito, Zac Efron, Taylor Swift (dublagem) RESUMO DA OBRA: Ted é um menino…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃOCURSO DE LICENCIATURA EM ESPANHOL Professor Bruno Henrique Monteiro Neri RESENHA DE…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é…

1 FREIRE, PAULO. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: EGA. 1996. I – CREDENCIAIS DO AUTOR Paulo Régis Neves Freire (Recife 19/09/2921 – São Paulo 02/05/1997) foi educador. Foi alfabetizado pela mãe e na adolescência começou a se interessar pela língua Portuguesa. Fez faculdade de Direito, casou-se com uma professora e teve 5 filhos. Começou a alfabetizar adultos no departamento de educação e cultura do SESI. Assim, ele começou a expor…