Resumo Do Livro O Que é Cientifico De Rubem Alves

O catolicismo popular no Brasil Resumo: Este artigo se propõe a analisar quais as principais tendências teológicas, sociológicas, antropológicas e históricas que permearam as discussões sobre o catolicismo popular a partir da década de 1960, influenciando na elaboração do conceito de catolicismo popular adotado pela academia, posto que considera provável estabelecer as principais linhas de pensamento dos diversos autores, dos mais variados campos de conhecimento, que contribuíram…

– 07 a 09 de novembro de 2012 ÉTICA, EDUCAÇÃO E EXPERIÊNCIA EM TEMPOS DE SEMIFORMAÇÃO SOCIALIZADA RAMOS, Estéfani Dutra estefani_du_ramos@hotmail.com SILVA, Divino José da. divino.js21@uol.com.br Agência financiadora: FAPESP Resumo O objetivo de nosso projeto consiste em pensar o tema da experiência vinculado à educação enquanto espaço de formação para a aptidão à experiência. A importância de nossa investigação justifica-se pelo atual diagnóstico acerca do…

Material em bom estado de uso. 01 07 Proteção adequada em prensas mecânicas. – Brasília: MTE, DSST, 1999. 24p. (Serie Convenções Coletivas sobre Segurança e Saúde; n.3) Material em bom estado de uso. 01 08 Pardal, Pedro Pereira de Oliveira. Yuki, Rubens Nobuo. Acidentes por animais peçonhentos: manual de rotinas. Ed. Universitária, 2000, 39p. Material em bom estado de uso. 01 09 Kulcssar Neto, Francisco. Sílica Manual do trabalhador. São Paulo: FUNDACENTRO, 1992, 43p. Sem…

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM: APREENDER E APRENDER1 Cibele Lemes Pinto* Helenice Maria Tavares** Resumo A utilização do lúdico como prática pedagógica garante uma aprendizagem significativa para as crianças com dificuldade de aprendizagem? O objetivo deste artigo é apontar o lúdico como proposta pedagógica para ser trabalhado com crianças em sala de aula, aprofundando sobre as dificuldades de aprendizagem e apontando para a necessidade de tornar as aulas mais prazerosas. A…

Constituindo-se sujeito: uma história de compensação social Deize de S. Borges* Rosângela Kittel** Resumo O presente artigo tem como objetivo colaborar nas reflexões pedagógicas acerca da educação de cegos. Propõe a reflexão do tema sob o enfoque do materialismo histórico dialético. Fazendo um resgate das etapas de desenvolvimento das opiniões científicas sobre a psicologia dos cegos em paralelo às práticas de uma Sala de Recursos de atendimento a educandos Cegos e Baixa…

LEITURA E INTERNET: DESAFIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Marcia Donato Santana -EEFC marcia-donato@ig.com.br Gisleide Alves da Silva-EEFC professoragisleide@ig.com.br Clésia Maria Hora Santana-EEFC clesiahora@ig.com.br RESUMO Este estudo se propõe a refletir acerca da leitura e da internet como desafios ao processo de aprendizagem no século XXI, partindo do princípio que a linguagem usada pelos jovens nas salas de bate papo, Orkut e chat, se constitui numa “febre atual”…

PEDAGOGIA –EAD Município: Santa Tereza do Oeste Estado: Paraná Turma: Pólo: SANTA TEREZA DO OESTE – APR MACEDO Tutor(a): Ana Paula Raizel Macedo Professor(a): Semestre/Ano: 2010/2 ESTÁGIO: SABERES E PRÁTICA1 Carla Francieli de Lima RESUMO Reforçando a concepção de escola voltada para a formação de cidadãos críticos com bases culturais que permitam posicionar-se anverso aos desafios e às novas tarefas, o Brasil primordiou a educação. A formação do professor ganhou…

Adelício Pires Dayane Pereira dos Reis Francielle Efigênia Almeida Leal Gleison Alves da Silva Pedro Paulo Ferreira de Jesus Contagem 2013 FACULDADE UNA DE CONTAGEM Curso Superior em Ciências Contábeis – 1º ciclo, módulo B Bárbara Moreira Godoi Daniele Cristina Adelício Pires Dayane Pereira dos Reis Francielle Efigênia Almeida Leal Gleison Alves da Silva Pedro Paulo Ferreira de Jesus CRIAÇÃO DE…

“Funerais em que os mortos eram sepultados com flores ou amuletos são indícios claros de manifestações religiosas, talvez as mais antigas na história da humanidade”, diz o historiador Walter Burkert, da Universidade de Zurique (Suíça), autor do livro “A criação do sagrado”. Os sepultamentos mais antigos de que se tem notícia datam de 30 mil anos. Fala-se de descobertas arqueológicas de 60 mil anos, que mostram sinais de sepultamentos com indícios de ritos religiosos “Encontram-se no passado,

A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS CARACTERISTICAS Cristiane Souza Borges¹ Norma Sueli Resumo O presente trabalho propõe uma reflexão sobre a importância da formação docente na educação infantil e suas principais características, reconhecendo as constantes mudanças ocorridas na educação e à busca por melhorias, a profissionalização deste…