Resumo Do Livro Libras Alem Dos Sinais

silva. Responsabilidade Prof. Ms.Maria Tereza Barreto Campello. – Recife. PE: FSH – Faculdade Santa Helena. 2009. p.39. Espécie de trabalho, Monografia para especialização em Educação Especial: Estudos Surdos. 1. Inclusão escolar – Aluno surdo – LIBRAS – Discriminação. Recife – 2009. FSH - FACULDADE SANTA HELENA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE CLASSES INCLUSIVAS MARISA CRISTINA DA SILVA Monografia aprovada em 21/11/2009…

RESUMO: O presente tema aborda o papel da área de Recursos Humanos no processo de integração da pessoa portadora de deficiência auditiva. Apresenta as normas constitucionais, as leis e decretos que regem e amparam os deficientes no mercado de trabalho, bem como explica a história da educação dos deficientes no Brasil, mostrando a dinâmica inicial do processo, sua evolução e o presente momento. Neste contexto, a Língua Brasileira de Sinais (língua do deficiente auditivo)

para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Professora Orientadora: Dra. Maria Lúcia Vinha SAMANTA MARA DO NASCIMENTO SOROCABA 2012 2 A EDUCAÇÃO DO SURDO – DIREITO VETADO Influência do Congresso de Milão e Consequências Atuais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Espírita – UNIBEM e a ATUALIZE Promotora de Cursos e Eventos, para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Aprovada…

ARTIGO Literatura, Letramento e Práticas Educacionais Grupo de Estudos e Subjetividade LITERATURA SURDA Lodenir Becker Karnopp RESUMO O objetivo do presente artigo é proceder a uma análise dos livros de literatura infantil Cinderela Surda e Rapunzel Surda, focalizando os sentidos produzidos sobre identidades e diferenças. As análises desses livros pretendem contribuir para a discussão da produção de uma literatura surda, que está vinculada às discussões sobre cultura e…

SUMÁRIO Capítulo I 04 Capítulo II 06 Capítulo III 11 Capítulo IV 10 Conclusão 15 Comparadas as informações dos Resumos dos Capítulos (07, 08, 09) do PLT com as informações buscadas em outras fontes, são as mesmas faladas pelo autor do livro PLT. Apenas mudam-se algumas palavras, mas o modo de seguir os planejamentos; (Tático, Estratégico e Operacional) são feitos da mesma forma. Discussão sobre os passos anteriores, e confronto

FVC – FACULDADE VALE DO CRICARÉ LIBRAS – PROF. ADEMILSON As Imagens do outro sobre a Cultura Surda 5º PEDAGOGIA – MARISFRAN MENENGUSSI RESUMO DO LIVRO “AS IMAGENS DO OUTRO SOBRE A CULTURA SURDA” ****KARIN STROBEL**** Podemos iniciar esta discussão a partir de alguns questionamentos. Qual o conceito que trazemos sobre a cultura? Há, de fato, cultura surda? O povo surdo, de fato, produz uma cultura? O que os outros falam sobre a cultura surda? Para obtermos…

Educacional Especializado (AEE) RESUMO: O presente estudo tem como objetivo observar e analisar as possibilidades no nível pedagógico e físico existente na sala do (AEE) sua estrutura e o atendimento oferecido aos alunos surdos no horário oposto à sala regular no ensino fundamental de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de João Pessoa, selecionada como escola polo. Os profissionais protagonistas deste projeto foram: Instrutor de língua de Sinais – ILS, Professora de…

DEAFNESS AND LITERACY: A STUDY WITH DEAF UNIVERSITY STUDENTS FROM CURITIBA AND FLORIANOPOLIS Ana Cristina GUARINELLO1 Ana Paula BERBERIAN2 Ana Paula de Oliveira SANTANA3 Kyrlian Bartira BORTOLOZZI4 Simone SCHEMBERG5 Luciana Cabral FIGUEIREDO6 RESUMO: objetivamos com essa pesquisa apresentar aspectos que caracterizam as condições de letramento de surdos estudantes universitários, investigando o desempenho desses surdos em atividades de leitura e de escrita. Participaram…

CULTURA SURDA & LIBRAS ADRIANA DA SILVA THOMA BETINA S. GUEDES CARINE TOSO CÁTIA DE AZEVEDO FRONZA DENISE SPONCHIADO GISELE FARIAS MUCK GRACIELE MARJANA KRAEMER JULIANA FÁTIMA DA SILVA CHAVES LILIANE FERRARI GIORDANI MÁRCIA LISE LUNARDI-LAZZARIN MARICELA SCHUCK MAURA CORCINI LOPES (ORG.) PEDRO HENRIQUE WITCHS VANESSA SCHEID SANTANNA DE MELLO VÂNIA ELIZABETH CHIELLA VERA LUCIA MAROSTEGA VIRGÍNIA MARIA ZILIO 3/283 EDITORA UNISINOS 2012 APRESENTAÇÃO A surdez é uma grande invenção.…

SÉRIES INICIAIS. Instituto de Estudos Avançados e PósGraduação – ESAP/ União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí. Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial: Atendimento às Educacionais Especiais. Medianeira - PR. 2013. RESUMO A pesquisa apresentada tem como objetivo analisar e compreender o processo de ensino e aprendizagem de alunos surdos das séries iniciais, que frequentam a escola regular. O desenvolvimento dessa pesquisa baseou-se em pesquisa…