Resumo Do Livro Intelectuais Da Educação

Resumo do Livro "O Que é Educação?" de Carlos Rodrigues Brandão Ao iniciar seu livro Brandão discorre sobre ‘Aprender com o índio’, ele faz referência sobre a educação formal e informal. Tenta mostrar ao leitor que a educação não se faz só dentro da sala de aula, que educação acontece em todos os lugares, através da troca de experiências e conhecimentos adquiridos ao longo da vida. Brandão trata do ensinamento dos índios, os treinamentos que recebem para sobreviver, a obtenção de…

Entre o plágio e a autoria Entre o plágio e a autoria: qual o papel da universidade? Obdália Santana Ferraz Silva Universidade do Estado da Bahia, campus XIV, Departamento de Educação Plágio no universo acadêmico: a negação da autoria Antes de mais nada, pinto pintura. E antes de mais nada te escrevo dura escritura. Lispector, 1980, p. 12 O que é um autor? Essa foi a pergunta que fez um dia o pensador francês Foucault. Considerando que a função autor sofreu variação na sua concepção…

Professor: Ivanilde Tavares da Rocha Disciplina: Orientação de estudo e pesquisa Bimestre:1º bimestre Justificativa da Unidade: “Estudar é, realmente, um trabalho difícil e exige de quem o faz uma postura crítica, sistemática. Exige uma disciplina intelectual que não se ganha a não ser praticando-a. Estudar é uma forma de reinventar, de recriar, de reescrever e uma tarefa de sujeito e não de objeto. A atitude crítica no estudo é a mesma que deve ser tomada diante do mundo, da realidade,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE MATEMÁTICA – NOTURNO – TURMA MT4P30 PRAT DE ENSINO:INT ESC-COMUNID O BOM PROFESSOR E SUA PRÁTICA BRASÍLIA 2015 LUCAS DE SOUSA LIMA – c1585i-2 Resumo do Livro: o bom professor e sua prática. Lista 2 Relatório final, apresentado a Universidade Unip, Na matéria de Práticas de Ensino Como parte das exigências para a Formação acadêmica no Curso de Matemática – Licenciatura.

Fundamentos Históricos e Teórico-metodológico do serviço social II Noeli Novais RA 7092582248 Segundo semestre Professora Maria Stella Castilho Resumo do livro: Ditadura e Serviço Social Capitulo1: A autocracia burguesa e o mundo da cultura Introdução: Momentos terríveis que a sociedade brasileira compartilhou durante o período da ditadura militar sendo furtados seus direitos pelo poder hegemônico da burguesia foram monitorados em diversos setores do seu cotidiano conheceremos uma parte dessa

Meu entendimento. No capitulo 1 e 2 o livro fala sobre os jovens a tecnologia que cada vez mais os jovens vem perdendo o conhecimento da história, que eles vem perdendo o senso de reflexão. E que a tecnologia que era pra ser um instrumento de pesquisa para ajudar acaba sendo um meio mais fácil de encontra resposta para trabalhos ao invés deles mesmos formularem as respostas de seus trabalhos. O livro fala também sobre a importância da educação para a sociedade, e a criação do mundo social que

Resumo da obra O livro é constituído de três partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, dos textos: Filosofia da educação: Reflexões e debates de Ivanilde Apoluceno de Oliveira, dividido por capítulos II, III e IV do livro, Filosofia da educação: Pressupostos e concepções de educação. O capitulo II a autora apresenta três subtemas: Os pressupostos da educação, os filosófico-antropológicos e o gnosiológicos e as concepções filosóficas, sociais e educacionais de Platão, Rousseau

Pindamonhangaba-SP 2014 INTRODUÇÃO Este resumo tem por objetivo apresentar, a entrevista de Jesus Martín-Barbero e abordar questões como: A passagem dos meios às mediações, o papel da rede de comunicação cotidiana, a identidade cultural latino-americana e as mutações da cultura contemporânea e outros. RESUMO Qual é o compromisso intelectual que o senhor tem com a identidade e com os estudos da comunicação e da cultura

CAPITULO TRÊS, DO LIVRO PEDAGOGIA DO OPRIMIDO Beatriz de Freitas Acadêmica do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Pelotas RESUMO Este artigo tem por base o estudo do capitulo três, do livro Pedagogia do Oprimido, do autor Paulo Freire. A proposta de leitura, estudo e sistematização de tal livro deu-se devido à importância do educador e filósofo brasileiro, Paulo Freire para a história da Pedagogia Mundial, tendo influenciado o movimento chamado Pedagogia Critica. O livro…

Ramos Ferraz, Lidiane Regina. leitores e escritores em construçã. 2013. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Santa luzia, 2013. RESUMO Diante da necessidade de sanar dificuldades dos alunos que perpassam pelo processo de aquisição da leitura, interpretação e produção de textos, elaboramos este projeto, que tem como finalidade, proporcionar o contato com os mais variados tipos