Resumo Do Livro Educaçao E Diversidade

AL, 2010). A práxis é um processo de reflexão- ação da prática docente, na qual a ação (prática docente) é pensada para gerar uma nova ação, agora transformadora. Este exercício acompanha toda a vida profissional do educador comprometido com uma educação de maior qualidade, que entende o processo de ensino- aprendizagem como um processo de busca, para educandos e educadores em comunhão. (FREIRE, 1987) Há duas formas distintas no âmbito da práxis, uma de forma direta e a outra de forma…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Ciências contábeis Processos Administrativos As Empresas Processos Administrativos As empresas Resumo do livro de Administração; As empresas Do curso de bacharelado da Universidade Anhanguera- Uniderp, centro de educação à distância; do curso de Ciências Contábeis. As empresas As empresas elas são representadas como organização, onde seu principal foco é o

wanderley aparecido da silva educação especial inclusão de portadores de necessidades educativas especiais Ribeirão das neves 2010 wanderley aparecido da silva educação especial inclusão de portadores de necessidades educativas especiais Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Prof.Edilaine Vagula Ribeirão das neves 2010 RESUMO: …

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Paula Priscila Marconi Tutor(a) de sala:…

RESUMO CRÍTICO Bibliografia SANDEL, Michael J. Justiça – O que é fazer a coisa certa 6ª edição, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012. Biografia do autor Michael J. Sandel é professor da Universidade de Harvard, onde leciona filosofia política desde 1980. O seu desempenho em " Justiça", o curso mais popular de Sandel em Harvard, frequentado anualmente por milhares de levou o jornalWashington Post a nomear Michael Sandel como “provavelmente o mais proeminente professor…

sociedade inclusiva para todos Livaneyde Maria Lins Professora: Cláudia Roberta Chiodini Faculdade Metropolitana de Guaramirim – FAMEG – UNIASSELVI Pedagogia (PED - 9821) –Pedagogia da Educação Infantil 28/11/2011 RESUMO O trabalho a seguir tem por objetivo descrever dois capítulos do o livro Inclusão: uma sociedade para todos, do assistente social e consultor de reabilitação Romeu Kazuni Sassaki, publicado pela editora WVA. No primeiro capítulo vem tratar sobre as…

estrutura. Porém, os quadrinhos não eram bem aceitos no ambiente escolar, já que eram considerados concorrentes dos livros de alfabetização prejudicando o aprendizado das crianças. Os gibis também eram considerados mero passatempo para os alunos, pois estes têm acesso a esse tipo de leitura em suas casas. Atualmente os benefícios que as histórias em quadrinhos trazem para a educação são reconhecidos oficialmente e estas fazem parte do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), que…

RESUMO: Terra roxa e outras terras (Revistas de Estudos literários) Este artigo trata sobre um assunto raro no campo da pesquisa, que é o gosto pela leitura principalmente pelo público infanto-juvenil, nele afirmam que despertar nas crianças e jovens o prazer, logo, o gosto pela leitura é uma tarefa muito difícil para os pais e professores. No decorrer do artigo o autor vem tentando traçar o perfil do leitor infanto-juvenil desde a década de 80 até meados de 2004, com a…

FICHAMENTO A concepção e o olhar de pedagogos em processo de formação sobre adolescentes, jovens, adultos e idosos não alfabetizados. O texto trata de pesquisa no campo da educação de jovens e adultos, cuja reflexão aponta para um sério problema social que o país enfrenta em sua políticas públicas nas áreas sociais e educacionais. Especificamente no campo das pesquisas acadêmicas a EJA é recente, por esse motivo esse texto quer discutir qual a concepção e o olhar que alunos(as)

Atividade 11 - Observação de aula na disciplina de Ciências..................................25 Atividade 12- Observação de aula na disciplina de Artes.........................................28 Atividade 13- Observação de aula na disciplina de Educação Física......................30 Atividade 14- Observação de aula na disciplina de História ou Geografia .............32 Atividade 15- Observação de aula na disciplina de Língua Portuguesa .................35 Atividade 16- Plano de…