Resumo Do Livro Educar Para Ser

EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO-ESCOLA NOVA-JOHN DEWEY BARCELOS, Juliana Roza Ju.roza@hotmail.com Resumo Expandido realizado para a disciplina de História da Educação II, como forma parcial de avaliação Pelo discente do curso de Pedagogia, 2º Período, da Universidade Federal de Goiás- UFG Campus Riachuelo da Cidade de Jataí-Goiás. RESUMO John Dewey almejava “mudança” e “transformação” um ideal de vida onde necessitava ter normas e métodos educativos diferentes de sociedades que não…

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE EXECUTIVOS ESCOLARES- 3º MÓDULO DISCIPLINA: OS DESAFIOS DE EDUCAR E CUIDAR COM “QUALIDADE” NA EDUCAÇÃO INFANTIL. PROFESSORA: IÊDA MARIA MAIA PIRES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE BELA CRUZ CRISTIANE JURDÊNIA DE FARIAS BELA CRUZ-CE OUTUBRO/2011 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPPIO DE BELA CRUZ POR: CRISTIANE JURDÊNIA DE FARIAS RESUMO: Este artigo apresenta dados importantes sobre a Educação Infantil do…

e Terra, 1996. Resumo: Segundo o autor, o livro em questão aborda acerca da formação do docente enquanto prática educatico-progressiva em favor da autonomia dos educandos, onde formar é muito mais do que simplesmente treinar o educando para desenvolver suas habilidades. Enquanto docente este deve exercer sua função com responsabilidade, onde cita que ele não possui nenhum interesse de ser um observador imparcial, pois mesmo diante de seu ponto de vista a ética não deve ser…

Durante essa fase, dedicou-se a ler a bíblia. Vindo de família protestante, era considerado bom aluno na escola. Em 1864, foi estudar teologia e filosofia na Universidade de Bonn, mas abandonou o primeiro para se dedicar ao segundo depois de ler o livro de Schopenhauer, “O mundo como vontade e Representação”. Foi nomeado professor de filologia em 1869, mas deixou a vida acadêmica por um tempo entrando na vida militar, que só o abandonou depois de uma queda de cavalo. Em 1872, publicou…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA CARLA REGINA DA SILVA SANTOS/ RESUMO DA OBRA “O QUE É EDUCAÇÃO” DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO Resumo apresentado ao Profº Wilson Barroso para obtenção de conceito parcial na disciplina História Geral da Educação. BELÉM – PA ABRIL DE 2013 BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação. São Paulo: Brasiliense, 1982. 5ª edição. 116 p. Resumo: Na obra, o autor trata de descrever os diferentes…

Alexandre Rossi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Filosofia – Fil 0013 – Prática do Módulo I 22/06/12 RESUMO O objetivo deste Paper é apresentar as principais ideias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se encontram acorrentados e ofuscados…

sua cabeça, e estudando menos, você estará aprendendo mais. Abaixo seguem mais algumas dicas, bastante interessantes. Como ler bem "Ler um livro é estabelecer um diálogo animado pelo desejo de compreender. Nossa leitura deve ser governada por um princípio fundamental de respeito à voz que nos fala no livro. Não temos o direito de desprezar um livro só porque contradiz nossas convicções, como também não devemos elogiá-lo incondicionalmente se estiver de acordo com elas". (Prof.…

Sumário 1. RESUMO 3 2. METODOLOGIA 3 3. BIOGRAFIA 3 3.1 Infância e Adolescência 3 3.2 Iniciação Profissional 4 3.3 Nos tempos do Exílio 5 3.4 De volta ao Brasil 5 4. PRINCIPAIS OBRAS 6 4.1 Pedagogia do Oprimido 6 4.2 Pedagogia da Esperança 7 4.3 Pedagogia da Autonomia 8 4.4 À Sombra desta Mangueira 9 5. COSIDERAÇÕES FINAIS 10 6. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 11 1. RESUMO Baseado em uma palestra ministrada por José Eustáquio Romão -…

Sánchez Martín que ministra a disciplina História da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba. Sabendo do tema que me foi dado fui de imediato procurar as fontes (livros e sites) que poderiam disponibilizar o conteúdo. Tendo em vista a dificuldade de encontrar informações sobre o tema em livros, basiei o conteúdo deste trabalho em sites. 1-Vida e obra do autor: 1.1-Vida Immanuel Kant, filósofo alemão, considerado em geral um dos pensador mais…

Disciplina: Leitura e Produção de Textos Resumo DEMO, P. Profissional Competente in Educar pela Pesquisa. 2 ed. Campinas: Autores Associados, 1997. Na parte do livro Educar pela pesquisa intitulada como Profissional Competente Demo discorre sobre o profissional abordando atitudes necessárias que o qualifica. São elas: saber pensar e aprender a aprender. O autor preconiza que conhecimento não existe somente pela via de transmissão, se constituindo no processo de inovação. Nessa…