Resumo Do Livro Do Autor Pedro Demo A Construção Do Conhecimento Em Sala De Aula

AVALIADORA ____________________________________ Leandro Thomazini – Supervisor de Redação ____________________________________ – Avaliador(a) Dedicatória Dedico esse trabalho a todos aqueles que como eu, sonharam em ver a capoeira nas aulas de Educação Física Escolar e a todos os capoeiras do passado e do presente. Aos meus alunos e ex-alunos, tanto os de Capoeira quanto os de Educação Física com os quais aprendi muito. AGRADECIMENTOS Quero agradecer…

O Inicio da aventura Resumo: Este trabalho é uma espécie de resumo das idéias que tive contato sobre a aplicação dos Jogos de Interpretação (JI, em inglês Role Playing Games ou RPG) na Educação, além de trazer algumas definições sobre o que são os JI e como se dão as sessões de jogo tanto como hobby e como jogo educativo. Conseqüentemente, abordarei alguns problemas da Educação formal, trabalhos realizados na área e alguns projetos para este ano de 2003. Vale ressaltar que este…

influência da mesma na formação do homem autônomo, crítico e reflexivo, exigências do mundo atual. PALAVRAS-CHAVES: Globalização, educação, tecnologia e atuação do professor. Como educadora atuante, tenho testemunhado, no exercício diário em sala de aula e no convívio direto com as instituições voltadas à educação, da urgente necessidade de mudanças no processo ensino-aprendizagem, no sentido de adequá-lo à realidade da globalização, com seus reflexos nos campos tecnológicos da…

__ Membro 2: Professor Ms. Juscelino Alves Arcanjo Silva, Everton Araújo e. Recursos didático-pedagógicos no processo Educativo da Matemática: Uma analise crítica reflexiva sobre sua utilização./Everton Araújo e Silva. - Arcoverde: O autor 2012. Orientadora: Profª. Esp. Josélia Almeida Bezerra.Monografia (TCC) – Matemática – Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde, 2012. 1. Recursos didático-pedagógicos. 2. Processo Ensino Aprendizagem. 3. Educação Matemática. | S578r

e profissional á saber: A minha formação como professor, as atividades técnico-científicas, artístico-culturais e prestação de serviços especializados à sociedade, as minhas salas de aulas como experiência docente, atividades administrativas, títulos homenagens e aprovação em concursos, a aventura na produção do conhecimento (pesquisa), outras atividades e as considerações finais, especificando como, quando, porque e como vem transcorrendo minha atuação profissional e acadêmica. …

Marion Machado Cunha Professor Avaliador UNEMAT- Campus Universitário de Sinop Ms. Maria Luiza Troian Presidente da Banca UNEMAT- Campus Universitário de Sinop Sinop, 08 de dezenbro de 2011. 4 Aos meus amados sobrinhos Danrley, Geovana, Pedro e Camila. A todos aqueles que acreditam nas imensas possibilidades humanas. Aos que sem tirar os pés do chão, permitem que a utopia se faça semente e que seu trabalho seja o de cultivar novas realidades. Laura 5…

necessidades. Segundo Corrêa (2004) é importante mudar a concepção de língua, de ensino de língua e de texto subjacentes à prática da escrita em sala de aula, caso contrário, de nada vale mudar a nomenclatura. Como exemplo disso, pode-se citar a antiga “composição”, posteriormente substituído por “redação”, que até virou nome de disciplina, separada da aula de Português. Atualmente, os professores de Língua Portuguesa não dão mais composição ou redação, hoje pedem aos alunos que façam…

Souza. Psicologia da Aprendizagem. Petrópolis: Vozes, 2001. CAMPBELL & DICKINSON. Ensino e aprendizagem por meio das inteligências múltiplas. Porto Alegre: Artmed, 2002. FALCÃO, Gérson Marinho. Psicologia da Aprendizagem. São Paulo: Ática, 2000. DEMO, Pedro. Conhecer e aprender. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000 2011 HOCKENBURY, D. H; HOCKENBURY, S. E. Descobrindo a Psicologia. Barueri, S. P.: Manole, 2003. MOREIRA, Marco Antônio. Teorias de Aprendizagem. São Paulo: Editora…

Qualidade da educação: eficiência, eficácia e produtividade escolar Resumo: As discussões sobre a qualidade na área da educação no Brasil suscitam questões sobre formação docente, investimentos, estrutura física da escola, perfil sócio-econômico do aluno e gestão escolar. Elementos constitutivos que determinam a qualidade de uma unidade escolar. No arcabouço das discussões, estão as avaliações externas como forma de qualificar, ou não, os sistemas de ensino no país. A aplicação de…

passando a atuar no universo simbólico, ampliando-se suas formas de manifestação; Assumem, pois o caráter da afetividade; Assumem que a relação entre caráter inteligência é fundamental para o processo de desenvolvimento humano. Sergio Leite RESUMO Este trabalho apresenta uma revisão das teorias de aprendizagem de Wallon e Vygotsky e alguns outros seguidores correlacionando-as com o desenvolvimento da afetividade e sua influência na aprendizagem. O estudo trata da importância do…