Resumo Do Livro As Competencias Para Ensinar No Seculo Xxi

com empenho nos ajudaram ao longo desse percurso, tornar nossos finais de semana menos esportivos, porém mais ricos no saber. A Secretaria de Educação de Açailândia por favorecer a operacionalização desse curso. RESUMO Historicamente no Brasil a escola tem fracassado em sua tarefa de garantir o direito de todos os alunos a alfabetização nas séries iniciais, especialmente os que provem de classes sociais menos favorecidas. e, nessa cultura em que o…

1 AS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Antonio Carlos Conceição Marques RESUMO Este artigo tem como objetivo fazer uma investigação sobre a formação dos professores diante das tecnologias na disciplina de História. Os sujeitos da investigação foram três professores que atuam na disciplina em questão no Colégio X. Ao longo deste artigo foram focalizados os assuntos referentes às tecnologias na educação, inserção das tecnologias no ensino de História…

sobretudo a capacidade deste em manter e cultivar a função da razão humana na vida social herança logrado do neopositivismo, e do neoliberalismo, na medida em que o profissional reflexivo (o practicum) responde ao que a sociedade exige em termos de competências e habilidades. Que Novidades Traz A Teoria Critica Do Currículo A teoria crítica desempenha um papel fundamental na reconstrução da educação uma vez que o currículo não será mais visto não será uma ciência empírico-analítica,…

GESTÃO DE COMPETÊNCIAS: COMO OS EMPREGADOS PERCEBEM ESTE MODELO DE GESTÃO? Lydia Maria Pinto Brito Maria da Graça de Oliveira Carlos Fernando Antônio de Moura Avelino Resumo O estudo analisa as diretrizes orientadoras da concepção do modelo de Gestão por Competências, adotado em uma grande empresa concessionária de serviços em Fortaleza, a partir da percepção dos seus empregados. A pesquisa analisa ainda o perfil dos empregados da companhia, o grau de satisfação com a…

Alguns há que vivem nas trevas, enquanto outros vivem na luz. Podem-se ver os que vivem na luz. Os que vivem nas trevas não são vistos. (Bertold Brecht apud Ferreira) RESUMO O supervisor escolar é profissional que ocupa um lugar de destaque dentro da estrutura organizacional, em consonância com os demais profissionais, visto que, é co-responsável pela gestão e qualidade do processo pedagógico, pois influencia direta

nova utopia da vida, onde ninguém possa decidir, excluir por outro, até a forma de morrer ou viver. Onde as estirpes condenadas a Cem Anos de Solidão tenham, por fim e para sempre, uma segunda oportunidade sobre a terra.” Gabriel Garcia Márquez RESUMO O presente trabalho visa a problematização, por meio de um estudo teórico-crítico, a inclusão de alunos portadores de necessidades educativas especiais na rede regular de ensino, democratizando-se, dessa forma, o processo de ensino…

gestão por competências Carlos Alexandre Batista Metzker Resumo A gestão estratégica de pessoas é fundamental para que as organizações obtenham sucesso na realização de suas estratégias. É comum encontrarmos excelentes estratégias elaboradas com base nas necessidades da organização, mas que por um motivo ou outro, acabam não apresentando os resultados esperados. O modelo de gestão estratégica de pessoas baseado em competências, a Gestão por Competência, permite desenvolver…

desenvolver uma relação de amizade e de confiança para atender as especificidade de uma sociedade democrática, onde o professor tem vários desafios. Um dos mais importantes é o de estimular a aprendizagem e desenvolver habilidades e competências estruturais e básicas nos alunos, preparando-os para se tornarem cidadãos plenos e emancipados em todos os campos de sua vida. Neste sentido, o educador precisa acompanhar as mudanças, promovendo na sala de aula o entendimento entre…

Pedagogia Holística Um Novo Olhar na Educação resumo No decorrer de minha trajetória como educadora, observei que o sistema educacional vigente vem trazendo alguns descontentamentos para educadores e educandos. Trazemos conosco uma bagagem cartesiana, e podemos senti-la bem de perto dentro das escolas, com os turnos, horários, seriações e etc. Nesse processo sentimos que nossos educandos apresentam certas dificuldades, como talvez não o temos levado a aprender a aprender. Outro…

para o Oriente. Como empreendedor, Marco Polo assinou um contrato com alguém que possuía capital para vender suas mercadorias. Na Idade Média, o termo empreendedor foi utilizado para definir aquele que gerenciava grandes projetos de produção. O século XVII foi a época em que surgiram os primeiros indícios de empreendedorismo, quando o empreendedor estabelecia um contrato com o governo para realizar algum serviço ou fornecer produtos. ? Richard Cantillon é considerado um dos …