Resumo Do Livro As Competencias Para Ensinar No Seculo Xxi

A EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA REVOLUÇÃO DIGITAL Hilana Cerqueira Paes Professor--Maria Mota Cerqueira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0281) – Prática do Módulo I 05/07/11 RESUMO O governo vem investindo cada vez mais em tecnologias nas escolas públicas e muitos professores ainda não conseguiram e não adotaram a modernidade na vida de seus alunos e talvez ignorem os recursos por não quererem enfrentar o desafio tecnológico. Diante da…

PÔSTER EMPREENDEDORISMO EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS Qualidade dos serviços e foco no usuário TIPOS DE DOCUMENTOS CIENTÍFICOS SOB A ÓTICA DA COMUNIDADE USUÁRIA DE UMA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA RODRIGUES, A. V. F.1 MIRANDA, C. L.2 RESUMO Em ambiente universitário o bibliotecário é o profissional indicado para orientação e treinamento da comunidade acadêmica no acesso à informação. Baseado na experiência profissional, percebeu-se a necessidade de identificar pontos…

pesquisa cientifica tambem passou a se valorizar cada vez mais, sendo uobjeto de estudo, o ensino aprendizagem de historia. A cultura escolar,os saberese as praticas educativas, tambem passaram a ter o seu devido valor, reafirmando a concepçao de que ensinar historia não é apenas repetir , mas sim reproduzir conhecimento eruditos produzidos noutros espaços. Através das culturas escolarares, mantém-se dialogos permanentes com outros espaços culturais, desde a formação dos professores…

Orientador: Profª. Drª. Rosane Rosa Data da defesa: 01 de dezembro de 2012 O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADO PELO COMPUTADOR THE PROCESS OF TEACHING-LEARNING COMPUTER MEDIATE Titulação anterior. Universidade de Santa Maria, Santa Maria, RS Resumo A sociedade mundial caracteriza-se como uma sociedade midiatizada, o que exige estudo e entendimento de seus desdobramentos no meio Educacional. Este estudo objetiva refletir, especificamente, sobre a mediação da informática…

Pedagogias de Paulo Freire José Eustáquio Romão [1] RESUMO Este texto foi apresentado pela primeira vez sob a forma de conferência, em Lisboa, no curso de Mestrado em Educação, na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias e na Livraria Ler Devagar, em fevereiro de 2005. Agora, na comemoração dos quarenta anos da elaboração da Pedagogia do Oprimido, justifica-se publicá-lo, mesmo sem alterações, para se compreender por que essa verdadeira obra-prima da educação mundial não…

pensadores mais destacados de Espanha e tem vindo a ganhar grande popularidade no mundo inteiro. Outras obras do autor: As perguntas da Vida; O Meu Dicionário Filosófico; A coragem de escolher; Os dez mandamentos no século XXI; Ética para um jovem; O grande labirinto; Resumo: Savater aborda temáticas da actualidade na relação entre a escola, a comunidade, a família. Menciona grandes inquietações do nosso tempo – o racismo, a intolerância, a violência, o abuso de drogas,…

A FORMAÇÃO DA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: EM BUSCA DE UMA NOVA DINÂMICA Darline Maria Santos Bulhões RESUMO Como o ser humano não vive isolado, mas sim em sociedade, todas as suas ações e comportamentos serão regidos por regras que nortearão o funcionamento e a permanência dessa sociedade Essas regras constituem a cultura. Para conservar a cultura, a sociedade precisa passá-la para as gerações futuras e o meio ao qual ela se utiliza para esse fim é…

APRENDIZAGENS Alunas: Marilene Klaumann Kuhnen Nara Flores Rosangela Aparecida Farias Prof. Cleusa Marise Kreusch Gulini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0772) – Prática do Módulo III 05/06/14 RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar neste capítulo, como se apresentam elementos básicos para a compreensão dos pressupostos histórico-conceituais que levaram aos modelos atuais de Metodologia de Projetos e os aspectos…

EDUCAÇÃO MUSICAL NA MODALIDADE EAD E AS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS UMA REALIDADE EM CONSTANTE MUTAÇÃO E AMPLIAÇÃO Joel Arminio Dos Santos1 RESUMO: Este trabalho procurou investigar através de uma revisão bibliográfica, como os cursos de graduação em Educação Musical na modalidade de educação à distância (EAD), têm sido ofertados pelas instituições de ensino superior, qual o perfil adequado dos profissionais para atuarem em cursos nessa modalidade de ensino, como e quais as…

publicado na Revista da Graduação. ISSN 1983-1374 http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/graduacao/article/view/10090/7120 CONSIDERAÇÕES INICIAIS DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO SOBRE O ENSINO DE ÁLGEBRA1 Alessandra Fabian Sostisso 2 Resumo A álgebra é apresentada como uma linguagem matemática estruturada por rígidas regras e formalizações. Na escola é o momento de “seleção” para os alunos e mesmo aqueles que são “selecionados” não formulam ideia sobre qual é o…