A educação e os desafios da revolução digital

A EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA REVOLUÇÃO DIGITAL

Hilana Cerqueira Paes
Professor--Maria Mota Cerqueira
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (Ped 0281) – Prática do Módulo I
05/07/11

RESUMO

O governo vem investindo cada vez mais em tecnologias nas escolas públicas e muitos professores ainda não conseguiram e não adotaram a modernidade na vida de seus alunos e talvez ignorem os recursos por não quererem enfrentar o desafio tecnológico. Diante da nova sociedade que se transforma, mostra-se a necessidade de amplitude educacional em vários aspectos. Sendo assim a tecnologia deve ser vista como um elemento que gera possibilidades para que o professor e o aluno possam produzir e beneficiar-se dos conhecimentos produzidos na história da humanidade. A Educação a Distância (EAD) se traduz como uma tendência de aprendizado eficiente na dinâmica atual de negócios, marcada pela busca por conhecimento aplicado e ao mesmo tempo pela necessidade de redução de custos e maior flexibilidade e interação nos processos de aprendizagem.

Palavras-chave: Tecnologia. Educação. Desafios.

1 INTRODUÇÃO

Na perspectiva de querer comunicar-se e vencer distâncias, o homem apropriou-se de diferentes métodos tecnológicos ao longo dos tempos. Ao assumirem papel importante no processo de conhecimento e na difusão dos valores da sociedade, as soluções tornaram-se um marco definitivo na modificação dos modelos da comunicação e da informação. A partir das últimas décadas do século passado, a informática, associada à revolução tecnológica ocorrida nas telecomunicações, provocou mudanças radicais na sociedade, a chamada revolução digital. Como fruto desses câmbios, a digitalização de animações, imagens, gráficos, textos, vídeos e áudios tornou acessível um mundo novo às pessoas com os mais diversos tipos de limitações. Com esse novo rumo educacional aplicando o tecnológico, há necessidade que os educadores se capacitem no Objetivo de dominar essas