Resumo Do Livro A Condição Humana Hannah Arendt

RESUMO Neste trabalho apresento a história da construção do Parque da Luz e o resgate do papel social e educativo desempenhado por esse movimento social em Florianópolis, Santa Catarina, nos anos de 1986 a 2008. Fez-se a apresentação do Movimento do Parque da Luz a partir da história de Florianópolis com a inauguração da Ponte Hercílio Luz em 1926. Trazendo uma reflexão sobre os movimentos sociais que nesse período vêm pensando a organização da cidade e os aspectos mais significativos…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA PÚBLICA Ínacio Antonio Gomes de Lima Advogado, Professor Universitário ­ Especialista em Direito Processual e Cívil Trabalhista. Resumo : No presente artigo, seguem os resultados obtidos durante as investigações realizadas numa escola pública brasileira, tendo por objetivo geral averiguar as concepções e práticas pedagógicas de Educação em/para os Direitos Humanos adotadas na mencionada instituição…

emancipação DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE CULTURAL João Irineu de Resende Miranda1 RESUMO: Este trabalho trata do desafio de se adequar o processo de internacionalização dos direitos humanos à diversidade cultural inerente à humanidade. Neste sentido, analisa os argumentos das posturas universalista e relativista frente aos direitos humanos concluindo pela incompletude das duas. Em vista disso, o texto defende o diálogo e a ênfase em determinados pontos de convergência entre as…

pela história identifica menos uma multiplicidade de experiências, algumas das quais podem ser reconstruídas, do que uma situação incômoda; eles perguntam o que significa viver na história, e se algo pode ser dito, ou feito, ou dito existir, nessa condição. Eles estão interessados em si próprios, questionam a si pró­prios — e isto é filosofia. Por sua vez, com obstinação, o historiador declara que há maneiras de basear o seu conhecimento específico no mundo em que vive, de tal forma…

Resumo AV1/AV2– Ciência Política * Discurso Político É um discurso que tem em sua maior característica a persuasão e a indução. Linguagem ( Há uma relação de poder) É exercida através de uma expectativa de gratificação ou de penalização ( Estratégias de persuasão) Ex: Gratificação: “ Se eu for eleito, farei mais escolas” Penalização: “ Se não votarem em mim, a situação continuará a mesma...” * Conceitos de Poder Político Weber – Está ligado à dominação e a…

NEODESENVOLVIMENTISMO quinze anos de gestação J osé E li da V Eiga Resumo: Depois de revisar os significados das expressões “desenvolvimento humano”, “desenvolvimento sustentável” e “pós-desenvolvimento”, este artigo se apóia em algumas idéias de Celso Furtado para explicitar o contraste já existente entre o que poderá ser o “neodesenvolvimentismo” e aquilo que está sendo chamado no Brasil de “novo-desenvolvimentismo”. Palavras-chave: Desenvolvimento. Pós-desenvolvimento.…

Quarta-Feira, 18 de Dezembro de 2013 9:58:22 A FUNÇÃO DO TRABALHO NO PROCESSO EDUCATIVO EM MARX Antonio Ruzza Resumo Este texto trata da relação que Marx estabelece entre o trabalho e a educação, partindo da sua concepção filosófica que o primeiro é a marca da humanidade. No projeto de sociedade comunista, Marx vê a possibilidade de um tipo de ensino que, unindo os aspectos intelectual, técnico e físico, permita criar o homem “onilateral”, pelo qual ele possa superar a…

............ 31 Figura 19 Folha de epígrafe................................................................................................. 32 Figura 20 Elaboração do resumo na língua original............................................................ 33 Figura 21 Elaboração do resumo na língua estrangeira...................................................... 33 Figura 22 Lista de ilustrações...................................................................

SOCIEDADE E SABER: UMA ESTRUTURA COMPLEXA André Veríssimo* Resumo Promovemos hermenêutica e procedimentalmente uma investigação de tipo complexo na linguagem filosófica: se não conhecemos os termos, como poderemos conhecer o sentido da frase ? Podemos contra-definir uma frase duma não-frase ? Podemos inspeccionar o sentido da frase num contexto que aprimore a boa harmonia do dito e não um mero equívoco? As frases ensinam-nos o mundo. Na ética: a sugestão ética e epistemológica…

se irrita, não guarda rancor, não se regozija com a injustiça, mas encontra sua alegria na verdade. Ele tudo desculpa, tudo crê, tudo espera, tudo suporta. O amor nunca desaparece [...]” (I Coríntios 13, 1-8a) 7 RESUMO Este trabalho tem como propósito discutir o amor enquanto sentimento que motiva a escolha de casar-se na contemporaneidade. Para alcançar tal objetivo, se faz necessário apresentar alguns aspectos da história da conjugalidade,…