Resumo Do Livro A Arte De Formar Se

recente, os artigos de revistas e outras publicações especializadas deverão ser consultados. As fontes bibliográficas compreendem diversos tipos de documentos: a) Documentos manuscritos (códices, apógrafos, autógrafos); b) Documentos impressos: livros, revistas, jornais, folhetos, catálogos, boletins, anuários, textos legais, processos, pareceres, correspondência publicada etc.; c) Documentos mimeografados, microfilmes, que reproduzem outros documentos; gravações de áudio e…

FASES DA LITERATURA BRASILEIRAS Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED0152) Prática do Módulo IV 24/01/2014 RESUMO Este trabalho de pesquisa tomará como base a análise da importância da literatura, no ensino fundamental. Fala-se muito sobre os processos metodológicos que envolvem a prática da leitura na escola, porém não podemos esquecer de que esta prática não pode ser papel isolado da mesma. A leitura…

Pedagogia - 1º período História da Educação História da Educação Brasileira: Leituras (Maria Lucia Spedo Hilsdorf) _ São Paulo: Cengage Learning, 2011. Resumo Capítulo 3 – A Ilustração no Brasil A educação tomou um novo rumo frente à mentalidade ilustrada que criou a reforma da cultura e do ensino no período pombalino. A adaptação oficial do Ecletismo e do Iluminismo em Portugal foi feita pelos estrangeiros, que dotados de mentalidade de renovação foram apoiados por Pombal…

em público; Expressar-se criativamente a partir de um tema dado; Produzir textos descritivos, narrativos e dissertativos; Compreender e seguir técnicas de redação sugeridas; Identificar e compreender os vários gêneros textuais; Formar leitores apreciadores da arte, explorando o texto literário com seus elementos constitutivos e sua relação com o contexto de criação. Metodologia Não há como separar de um contexto social vivido, portanto, o ensino metodológico da língua deve…

LITERATURA INFANTIL NA ARTE DE APRENDER CARVALHO, Daniela Pires de 1 RU: 625633 SILVA, Zinivaldo Pereira2 RESUMO Necessita-se de educadores que façam verdadeiramente a diferença no processo educacional. Para se conquistar alunos participativos é necessário muito além de aulas motivadoras. Os alunos precisam conviver, promovendo conversas e atividades interativas. A convivência em sala de aula, ampliando-se para os processos educacional, torna-se fundamental para que o…

compreender, criticar e produzir conhecimento. Envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral. Enfim, ser alfabetizado NÃO É ser capaz de juntar letras para formar sílabas, juntar sílabas para formar palavras e palavras para formar frases. Enfim pessoa que está alfabetizada adquire competências apropriadas para diferentes propósitos como escrever uma carta, uma receita, registrar pensamentos ou regras de jogo, comunicar…

dona Emília Amália Pinto de Magalhães, era o irmão mais moço do comediógrafo Artur Azevedo. Da infância à adolescência, Aluísio estudou em São Luís e trabalhou como caixeiro e guarda-livros. Em 1876 embarcou para o Rio de Janeiro e matriculou-se na Imperial Academia de Belas Artes, hoje Escola Nacional de Belas Artes. Na então capital, trabalhou como caricaturista no jornal O Fígaro. Com a morte do pai, em 1878, voltou a São Luís. Seu primeiro romance, Uma Lágrima de Mulher, foi…

ABORDAGEM TRIANGULAR NA PRÁTICA DO ARTE-EDUCADOR: APROXIMAÇÕES, DILEMAS E DIFICULDADES NO COTIDIANO DA SALA DE AULA ENFOQUE TRIANGULAR EN LA PRÁCTICA DEL ARTE-EDUCADOR: ENFOQUES, DILEMAS Y LAS DIFICULTADES PARA COTIDIANO DEL SALA DE CLASE DE OLIVEIRA, A.P. Universidade Federal do Pará RESUMO Este artigo enfoca concepções sobre a Proposta Triangular para o ensino de artes, colocada em prática por três professores de duas instituições de ensino fundamental e médio da região…

Resumo No início da história, a autora descreve de forma bem clara como foi o seu primeiro dia de trabalho estagiando com professora. Primeiramente descreve como era o ambiente escolar, e o que se deparou quando entrou na sala. (p.7) A autora descreve também que antes ela contava história somente por contar, sem nenhum interresse, contava apenas com o intuito de distrair as…

Sociologia Resumo do livro – O que é etnocentrismo? No referido livro podemos observar a tentativa de definir conceitos, tais como de cultura, etnocentrismo, etc. A cultura é um fator preponderante para o reconhecimento de um determinado povo, é a identidade dele, ou seja, muitas vezes podemos formar determinada opinião sobre uma nação, apenas pela sua cultura, utilizando a nossa razão, o que dizemos saber sobre ela e o que a sociedade estipula como certo ou errado, bom ou ruim e civilizado ou