Resumo Do Elementos Para Entender A Concepção E A Gênese

São José dos Campos – 2012. RESUMO Nesse trabalho buscamos compreender o significado da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico, nos cenário brasileiro, desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade. Mostrar a tendência conservadora ao tema se fenomenologia e filosofia existencial que se evidencia como uma tendência da trajetória histórica da profissão, contribuir para reflexão de perspectivas teóricas. • Entender os pressupostos filosóficos e suas influências

contínuas interações entre os dois. Para ele, a inteligência é relacionada com a aquisição de conhecimento à medida que sua função é estruturar as interações sujeitoobjeto. Assim, para Piaget, todo pensamento se origina na ação, e para se conhecer a gênese das operações intelectuais é imprescindível a observação da experiência do sujeito com o objeto. Uma vez contextualizada a obra de Piaget, torna-se claro que não tem sentido se referir a um método pedagógico piagetiano. Piaget…

metodológica da Psicologia Genética, fundamentada na observação e na entrevista clínica. Após inúmeras publicações relatando a evolução de seus estudos, em 1950, publica Introdução à epistemologia genética, que em 1970 é publicado na forma de um breve resumo sob o título Epistemologia genética. Nesta obra, após apresentar uma análise de dados psicogenéticos, seguida de uma análise dos antecedentes biológicos e de um exame dos problemas epistemológicos clássicos, formaliza sua…

03/08/2012 – Anais Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 O PROCESSO HISTÓRICO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO‐CRÍTICA: GÊNESE, DESENVOLVIMENTO E ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO‐METODOLÓGICA Glaciane Cristina Xavier Mashiba glacianemashiba@brturbo.com.br Giselma Secilia Serconek giselmaserconek@hotmail.com Maria Christine Berdusco Menezes maria_christine@ibest.com.br (UEM) Resumo Historicamente, no Brasil, a educação passou por influências de diversas teorias pedagógicas,…

. ⁄ .⁄ . l  l  , º  l -  315 Algumas questões sobre o processo de concepção da arquitetura e da estrutura   * Resumo l O artigo é resultado, principalmente, das constantes reflexões feitas pelo autor ao longo de seus 34 anos de experiência como engenheiro de estruturas, em contato constante com arquitetos na elaboração de projetos, e, também, como professor em escolas de Arquitetura. O artigo tem como objetivo contribuir para…

Roseli Inocêncio Santos2 Silmara Rosa Mota3 Claudionor Alves da Silva4 Resumo: A concepção de alfabetização precisou ser ressignificada para atender as novas propostas de valorização da criança e do seu reconhecimento como sujeito ativo. Mesmo havendo muitos professores que ainda continuam com a velha concepção tradicional de alfabetizar mecanicamente, alguns já estão abrindo os olhos para essa nova concepção em que o processo de alfabetização está estritamente ligado ao…

PRINCÍPIO DO CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL ALUNA: ÂNGELA CRISTINA CORRÊA RIBEIRO DE OLIVEIRA MATRÍCULA: 201301245658 JUNHO 2015 RESUMO: O presente artigo é fruto de um dos estudos desenvolvidos pelo grupo de pesquisa “Ética e Direitos Humanos: princípios norteadores em campos de atuação profissional do assistente social”. Refere-se a uma pesquisa bibliográfica…

UFRRJ (Brasil) Ingrid Bernardo dos Santos* indybernardo@hotmail.com Leandro Gonçalves Dorneles* leandro.dorneles@yahoo.com.br Mariane del Carmen da Costa Diaz* maridiaz_ufrrj@hotmail.com Leandro Jorge Duclos** leandroduclos@hotmail.com Resumo O presente artigo tem por objetivo abordar a questão do movimento em sala de aula e como este pode ser - e está relacionado com a aprendizagem. O questionamento surgiu a partir da vivência de estágio de observação com as primeiras…

RESUMO TEORIA DO DESENVOLVIMENTO DE HENRY WALLON,LEV S. VYGOTSKY e Piaget A criança, para Wallon, é essencialmente emocional e gradualmente vai constituindo-se em um ser sócio-cognitivo. O autor estudou a criança contextualizada, como uma realidade viva e total no conjunto de seus comportamentos, suas condições de existência. Wallon argumenta que as trocas relacionais da criança com os outros são fundamentais para o desenvolvimento da pessoa. As crianças nascem imersas em um mundo cultural e

PAPEL DA AXIOLOGIA JURÍDICA NA TEORIA TRIDIMENSIONAL DE MIGUEL REALE” Ana Augusta Rodrigues Westin Ebaid RESUMO: O presente estudo propõe-se a apresentar uma análise da decisão jurídica, examinando alguns pontos da teoria jurídica positivista e ressaltando as principais idéias do jurista Hans Kelsen na sua doutrina Teoria Pura do Direito, para finalmente confrontá-las com a concepção culturalista de Miguel Reale na Teoria Tridimencional do Direito PALAVRAS – CHAVE: Teoria.…