aquarela

Aquarela: um olhar para a atmosfera artística presente na pedagogia Waldorf. RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar, por meio da análise de atividade proposta com o uso da técnica em aquarela e geometria, a eficácia da utilização da arte como ferramenta educacional dentro da proposta artístico-pedagógica Waldorf. A iniciativa desta pesquisa ocorreu da necessidade de demonstrar que a prática artística pode ser um elo entre os conteúdos intelectualizados e o querer do aluno. A produção artística tem o poder de sensibilizar e, ao mesmo tempo, alimentar a autoestima dos alunos. Quando conseguimos ensinar ao aluno algo que possa estar inserido no dia a dia ou se torne prático, então aquilo que foi exposto a ele de forma abstrata e teórica se torna conhecimento real, pois a teoria ganhou forma na prática e durante a prática o aluno apropriou-se realmente do conteúdo. Esta é uma preocupação constante dentro da pedagogia Waldorf; ensinar de maneira que todo o conhecimento possa ser vivido pelo aluno, e é por ter tido a oportunidade de ver que isto realmente é possível que este trabalho está sendo apresentado. PALAVRAS-CHAVE: Aquarela. Pedagogia Waldorf. Práticas Pedagógicas. 1- Introdução A busca da pesquisadora na área da educação e desenvolvimento em artes surgiu desde muito cedo, sendo ela, além de pesquisadora, também artista plástica, e observando em seu próprio desenvolvimento a importante presença do ver, sentir, refletir e fazer artístico. A

i UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO PROJETO “O CALENDÁRIO E A MEDIDA DO TEMPO”: ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SIMONE CRISTINA DE FREITAS MESQUITA Orientador: Jorge Megid Neto. Coorientador: Fernando Jorge da Paixão Filho. Dissertação de Mestrado apresentada à Comissão de Pósgraduação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como parte dos requisitos para obtenção do…

(estimativa de população IBGE julho de 2008), sendo que a faixa de idade de 6 a 14 anos representa aproximadamente 22% dessa população (24.446 crianças de 4 a 14 anos de acordo com SEADE 2008). A importância de criar um projeto de atendimento à criança que seja complementar ao período que a mesma passa na escola tradicional vem de algumas constatações traduzidas abaixo e justificadas em números: - Existem várias lacunas no ensino público nacional, agravadas pela situação de que na …

EDITORA NUPRE 2010 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE‐PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE‐PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior CAPA Mariucha Silveira Ponte PROJETO GRÁFICO Joseane de Almeida Topázio Shirley Conceição Costa AUTORIA Adriana Espírito Santo Reis DIAGRAMAÇÃO Adriana Espírito…

Camargo Belotto e Adelina Mari Assunção Belotto (In memoriam) A minha Filha Ana Carolina Vollani Belotto Aos colegas de pedalada Daniel Neli Rodrigues e Paulo César Rodrigues Oliveira As Professoras Iara Thielen e Cristina Lima Araújo que me abriram as portas do NPT (Núcleo de Psicologia do Trânsito) e do Laurb (Laboratório de Urbanismo) Aos bolsistas do Programa Ciclovida. A minha orientadora profª Helena Midori Kashiwagi RESUMO Para desenvolver esta monografia…

for Vai ter fim a infinita aflição E o mundo vai ver uma flor Brotar do impossível chão (Poema de Chico Buarque & Ruy Guerra) Londrina, 3 de julho de 1999 José Eduardo de Siqueira as diferentes etapas de nossas vidas. Nos primeiros anos, muito imaturos, somos tal qual camundongos. Entramos médico, docente de Bioética da Universidade e saímos de todos os lugares inconseqüentemente. Agita- Estadual de Londrina (UEL) e amigo da Ana. Saúde em Debate, Rio de Janeiro, v.…

Editorial Patricia Bieging Raul Inácio Busarello Capa e Raul Inácio Busarello Projeto Gráfico Editora Executiva Patricia Bieging Revisão Autores e Organizadores Organizadores Raul Inácio Busarello Patricia Bieging Vania Ribas Ulbricht PIMENTA COMUNICAÇÃO E PROJETOS CULTURAIS LTDA – ME. São Paulo – SP. Telefones: +55 (11) 96766-2200 – (11) 96777-4132 E-mail: livro@pimentacultural.com www.pimentacultural.com Expediente Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) I588 Inovação…

........................................ 92 Capítulo 11 - Adolescência e Aids Monalisa Nascimento dos Santos Barros ...................................................................................... 99 Capítulo 12 - Adolescentes em situação de rua Lucas Neiva-Silva e Sílvia Helena Koller...........................................................................................112 Capítulo 13 - Os adolescentes em conflito com a lei Ana Luiza Souza…

– e no fortalecimento dos horários coletivos. Desejo que este material contribua para a organização de um trabalho de qualidade e para o alcance das metas e expectativas propostas nos documentos produzidos por SME. Alexandre Alves Schneider Secretário Municipal Educação Introdução Como você sabe, durante o ano de 2007, propusemos a participação de todas as escolas da rede municipal na discussão sobre quais deveriam ser as expectativas de aprendizagem para os alunos de cada um dos anos…

por objetivo o estudo das ciências naturais na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental a partir de conteúdos e metodologias para o ensino de temas como: corpo huma‐ no e suas funções, saúde, animais, plantas, preservação do meio ambi‐ ente e reciclagem. Tem como base pesquisas aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), especialmente para a disciplina Fundamentos Teóricos e Meto‐ dológicos do Ensino de Ciências Naturais do curso de…