Ler e escrever 3 ano Port

67767 palavras 272 páginas
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA
CÍRCULO DE LEITURA E ESCRITA

GUIA DE PLANEJAMENTO E
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA
O PROFESSOR DO 3o ANO - Ciclo I

LER E ESCREVER – PRIORIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL

PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO
Gilberto Kassab
Prefeito
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Alexandre Alves Schneider
Secretário
Célia Regina Guidon Falótico
Secretária-adjunta
DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA
Regina Célia Lico Suzuki
ELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO
PROGRAMA LER E ESCREVER - PRIORIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL
Iara Glória Areias Prado
CONCEPÇÃO E ELABORAÇÃO DESTE VOLUME
Angela Maria da Silva Figueredo
Armando Traldi Júnior
Aparecida Eliane de Moraes
Carlos Ricardo Bifi
Dermeval Santos Cerqueira
Ivani da Cunha Borges Berton
Jayme do Carmo Macedo Leme
Leika Watabe
Márcia Maioli
Margareth Aparecida Ballesteros Buzinaro
Marly Barbosa
Sílvia Moretti Rosa Ferrari
Regina Célia dos Santos Câmara
Rogério Ferreira da Fonseca
Rogério Marques Ribeiro
Rosanea Maria Mazzini Correa
Suzete de Souza Borelli
Tânia Nardi de Pádua
Consultoria Pedagógica
Shirley de Oliveira Garcia Jurado
Célia Maria Carolino Pires
EDITORAÇÃO
Fatima Consales
ILUSTRAÇÕES
Didiu Rio Branco | Robson Minghini | André Moreira
CTP, EDITORAÇÃO, IMPRESSÃO E ACABAMENTO

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
São Paulo (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de
Orientação Técnica.
Guia de planejamento e orientações didáticas para o professor do 3o ano do Ciclo 1 / Secretaria Municipal de Educação.
– São Paulo : SME / DOT, 2008.
416 p. : il.
1.Educação 2..Alfabetização 3.Matemática I. Programa Ler e
Escrever – Prioridade na Escola Municipal
CDD xxx
Código da Memória Técnica: CO.DOTG/

Secretaria Municipal de Educação
São Paulo, fevereiro de 2008

Dados pessoais

NOME______________________________________________________
___________________________________________________________
ENDEREÇO RESIDENCIAL______________________________________

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