Pedreiro
Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado José Édil de Lima Alves Astomiro Romais Andrea Eick Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº 610/98 e punido pelo Artigo 184 do Código Penal. ISBN: 978‐85‐7838‐106‐6 Edição Revisada
APRESENTAÇÃO
O presente livro tem por objetivo o estudo das ciências naturais na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental a partir de conteúdos e metodologias para o ensino de temas como: corpo huma‐ no e suas funções, saúde, animais, plantas, preservação do meio ambi‐ ente e reciclagem. Tem como base pesquisas aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), especialmente para a disciplina Fundamentos Teóricos e Meto‐ dológicos do Ensino de Ciências Naturais do curso de Pedagogia em Educação a Distância da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra). Nele, são abordados temas importantes para a formação do professor da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) no que diz respeito às Ciências Naturais. Os conteúdos selecionados têm a intenção de dar um bom suporte teórico ao professor, a fim de fundamentar sua prática, e traz sugestões de como abordá‐los em sala de aula. Espera‐se que, a partir do estudo desses temas, o professor esteja pre‐ parado para o desafio de educar cientificamente. Um bom estudo a todos!
SOBRE O AUTOR
Maria Luíza Gomes Medeiros Abel Bemvenuti Rafael Lacerda Martins
Maria Luíza Gomes Medeiros é licenciada em Pedagogia (Habilitação em Orientação Educacional) pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (UniRitter) e especialista em Práticas