Resumo Do Conto Contos De Escola

raesAs margens da alegria (Conto de Primeiras estórias), de Guimarães Rosa Versão para impressão Narrado em terceira pessoa, esse primeiro conto de Sagarana, de Guimarães Rosa, é considerado, com o último, Os cimos, a moldura do livro, já que apresenta as mesmas personagens no mesmo ambiente. A principal personagem é o Menino e, assim como ele, as outras personagens são apenas identificadas pelo grau de parentesco. O conto é em tom lírico reflexivo, a primeira viagem de um…

outras áreas, como os da esfera literária e os de opinião (leia o quadro abaixo). É esse o espírito desta reportagem, centrada na discussão de cinco tipos de texto específicos: do lado dos literários, a poesia (leia o infográfico abaixo), a crônica e o conto. E, no campo dos opinativos, a ênfase costuma recair em artigos e editoriais. O que se diz e como se diz Na EM Heinz Hering, a 8ª série interpreta poemas analisando forma e conteúdo…

GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ HERDY DE SOUZA ESCOLA DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO, LETRAS, ARTES E HUMANIDADES. CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA DUQUE DE CAXIAS 2013 CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA Monografia apresentada à…

cidade do rio de Janeiro. Filho de um operário mestiço, Francisco José de Assis, e de D. Maria Leopoldina Machado de Assis. Perdeu a sua mãe muito cedo e foi criado pela madrasta, Maria Inês, também mulata, que se dedicou ao menino e o matriculou na escola pública. Mesmo sem ter acesso a cursos regulares, empenhou-se em aprender. Consta que, em São Cristóvão, conheceu uma senhora francesa, proprietária de uma padaria, cujo forneiro lhe deu as primeiras lições de Francês. Aos 16 anos,…

interpretação de modo a interagir com o texto, em busca do seu significado. É possível ler na escola? Essa pergunta pode até parecer diferente, pois coloca em dúvida a veracidade da real missão da escola, que sempre foi ensinar ler e escrever. A escola como microssociedade de leitores e escritores (ou , sim. É possível ler na escola) Articular a teoria construtivismo da aprendizagem com as regras e exigências…

CRÔNICA E CONTO: Aproximações e diferenças Artigo apresentado à Banca Examinadora do Curso de Letras do Centro Universitário São José de Itaperuna como requisito final para conclusão do curso. Orientador: Prof.ª Ms. Lenise Ribeiro Dutra de Campos. Itaperuna Dezembro/2012 ANA RITA DE CASSIA PELEGRINI ROSA MARIANA GUIMARÃES DE MORAES CARVALHO SILMARA ROCHA OLIVEIRA CRÔNICA E CONTO: Aproximações e diferenças Artigo apresentado

O LÉXICO E A EXPRESSÃO DE IDEIAS The lexicon and the expression of ideas Darcilia Simões1 Rosane Reis de Oliveira2 UERJ-Brasil RESUMO: Este artigo apresenta proposta de trabalho de identificação de signos orientadores na superfície de textos literários como estratégia didático-pedagógica de aquisição lexicogramatical, porque o levantamento dos eixos temáticos e dos signos que os materializam propicia o enriquecimento vocabular e gramatical do discente, preparando-o para a leitura e para

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A LEITURA DO CONTO DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL Dissertação apresentada como requisito para a obtenção do grau de Mestre em Letras, na área de concentração de Teoria da Literatura Laiza Karine Gonçalves Dr. Vera Teixeira de Aguiar Orientadora Porto Alegre 2009 2 3 À minha mãe, Helena (in memoriam), que me apresentou o mundo da…

“VISTA MINHA PELE”: ALTERIDADE ETNICORRACIAL EM SOLAR DOS PRÍNCIPES DE MARCELINO FREIRE Maiana Lima Teixeira1 RESUMO O conto Solar dos Príncipes do livro Contos Negreiros (FREIRE, 2005) além de destacar o preconceito social e racial como temática, propõe um espécie de Vista minha pele (ARAÚJO, 2004) trazendo uma perspectiva diferente e irônica do OUTRO através da reversão de papéis: os brancos passam a ser analisados pelos negros em um longametragem que propõe um olhar da favela sobre a

FACULDADE ERNESTO RISCALI PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2011 RESUMO Esta pesquisa bibliográfica tem como finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir o papel que a literatura exerce na construção do desenvolvimento infantil, partindo de sua trajetória ao longo dos tempos para enfatizar a necessidade de se…