F.scott fitzgerald - bejamin button

DOCENTE: Giselle Macedo DISCENTE: Ana Rosa Ferreira Alves, José Ramssés Couso RESUMO DO FILME: O CURIOSO CASO DE BENJAMIN BUTTON ------------------------------------------------- F.Scott Fitzgerald O Curioso Caso de Benjamin Button, filme baseado no conto homônimo de F. Scott Fitzgerald, estrelado por Brad Pitt e Cate Blanchett. O filme conta a excêntrica história de Benjamin Button, que nasceu peculiarmente velho. Nos primeiros minutos de vida ele já tinha sintomas de doenças de um homem de oitenta anos perto do leito de morte em vez de um bebê recém-nascido. Abandonado pelo pai ao se dar conta de que sua esposa morreu ao dar a luz ao estranho bebê, ele deixa na soleira de um asilo de velhos seu filho, achando que seria mais bem cuidado lá. Queenie que trabalhava no asilo acaba adotando o bebê já que ela não podia ter filhos, e começa a cuidar dele como se fosse seu próprio filho. Benjamim começa a crescer como se fosse um homem velho de oitenta anos, mas mentalmente uma criança. Brinca com carrinhos, tem uma mente curiosa e aprende rápido. Aos sete anos (embora ele aparente ter pelo menos oitenta) ele conhece a jovem Daisy, uma menina simpática e alegre por quem logo Benjamin desenvolve uma amizade que dura sua vida toda. Nesse meio tempo ele também finalmente conhece seu pai biológico que explica o motivo de tê-lo abandonado e deixa sua fortuna para ele assim como a fábrica de botões dos Buttons. Curiosamente enquanto todos em sua volta vão…

prévio. A subjetividade dá à “crítica de leitor” um caráter essencialmente diletante. Esclarecendo o sentido desta palavra, Vigotski (1999, XXVIII) admite que: O diletantismo permite deixar de lado todo o problema científico e histórico (época de surgimento, fontes, autor, influências da obra), todo o problema biográfico do criador da obra, e, por último, toda a produção puramente crítica que existe sobre ela. Só uma coisa exige do crítico: o envolvimento profundo com a obra. Desse modo,…

al tiempo que es deseable estrechar lazos de unión con ellos para así incrementar el mayor número de ventas. Por ello, en el caso de la publicidad en televisión se puede hablar de dos funciones principales que co-existen y que son (i) la informativa y (ii) la persuasiva, aunque la primera aparece claramente supeditada a la segunda, (cf. Crystal y Davy, 1983; Packard, 1981; Pearson y Turner, 1966). Antes de abordar el estudio de cómo se codifican las relaciones sociales en el discurso de…

tiempo que es deseable estrechar lazos de unión con ellos para así incrementar el mayor número de ventas. Por ello, en el caso de la publicidad en televisión se puede hablar de dos funciones principales que co-existen y que son (i) la informativa y (ii) la persuasiva, aunque la primera aparece claramente supeditada a la segunda, (cf. Crystal y Davy, 1983; Packard, 1981; Pearson y Turner, 1966). Antes de abordar el estudio de cómo se codifican las relaciones sociales en el discurso…

memory (uma lembrança). Então, você não tem mais dúvidas? [19] Remember = Lembrar Remind = Fazer lembrar, não deixar esquecer Se tiver, ask your teacher. He will remind you and help you to remember (... pergunte a seu professor. Ele lembrará você e o ajudará a lembrar). To manage (Gerenciar) O verbo to manage é muito empregado em inglês e tem um sentido bem mais amplo do que sugere a forma com que essa palavra vem sendo utilizada aqui no Brasil. Manage não quer dizer apenas…

memory (uma lembrança). Então, você não tem mais dúvidas? [19] Remember = Lembrar Remind = Fazer lembrar, não deixar esquecer Se tiver, ask your teacher. He will remind you and help you to remember (... pergunte a seu professor. Ele lembrará você e o ajudará a lembrar). To manage (Gerenciar) O verbo to manage é muito empregado em inglês e tem um sentido bem mais amplo do que sugere a forma com que essa palavra vem sendo utilizada aqui no Brasil. Manage não quer dizer apenas…

ampliada em cerca de 2 mil palavras, quase todas termos que surgiram na imprensa nos últimos anos. 11 Na grande maioria, os exemplos constantes do Manual foram extraídos de jornais e revistas, o que lhes dá um caráter de permanente atualidade. Eles são abundantes e têm por objetivo manter o profissional o mais próximo possível das construções com que se defronta no dia-a-dia. As repetições que aparecem ao longo do livro são propositadas. Por isso, casos especiais de…