Criatividade e contos de fadas

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS

A LEITURA DO CONTO DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL

Dissertação apresentada como requisito para a obtenção do grau de Mestre em Letras, na área de concentração de Teoria da Literatura

Laiza Karine Gonçalves

Dr. Vera Teixeira de Aguiar Orientadora

Porto Alegre 2009

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À minha mãe, Helena (in memoriam), que me apresentou o mundo da fantasia ao me presentear com sapatinhos de cristal. Ao meu afilhado, Igor, que diz ser o “pínxipe” e sua irmã, Bianca, a “Cindelela” .

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AGRADECIMENTOS

Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), pela concessão de bolsa por quota para a realização do curso de Mestrado em Teoria da Literatura do Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS);

À Direção, à Secretaria e ao corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), pela constante e eficiente instrução;

A Ana Maria Lisboa de Mello, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), por auxiliar na passagem da “carruagem dissertação”;

A Vera Teixeira de Aguiar, pela orientação sábia e encantada, e por ter me apresentado o caminho que leva a “Bremen”; À Escola de Ensino Fundamental “Monsenhor Leopoldo Neis”, por ter recebido com carinho a cesta repleta de histórias e fantasias;

Às minhas amigas, pelo companheirismo e pela troca de ideias fantásticas, em especial Karina, Renata e Sandra;

À minha avó, Mary, que, embora não seja fada, está sempre movimentando a sua varinha mágica para que os meus desejos se realizem;

Ao meu avô, Anerom, por promover, sempre, a socialização de leituras e ideias para que a minha imaginação esteja sempre ativada.

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As pessoas sem imaginação podem ter tido