Resumo Desafio Da Complexidade Edgar Morin

para efeito de entendimento, indica-se a realização de um diagnóstico aqui compreendido como uma situação de análise; de reflexão sobre o circunstante, o local, o global. Nesse contexto didáticopedagógico: averiguar a quantidade de alunos, os novos desafios impostos pela sociedade, as condições físicas da instituição, os recursos disponíveis, nível, as possíveis estratégias de inovação, as expectativas do aluno, o nível intelectual, as condições socioeconômicas (retrato sócio-cultural do…

NO RESGATE DA CIDADANIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO DE SERRA TALHADA/PE Ana Clébia de Andrada Araújo Lenice Maria de Oliveira Nunes e Silva Maria da Glória Melo Paulo César Donato Salete Batista Donato RESUMO O estudo histórico-social tem como finalidade contribuir com o processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, enquanto demanda crescente aos profissionais do Serviço Social, produzindo significativos e…

Nós somos nós mesmos, história e somos corresponsáveis da história universal e de nossa posição nela. Falta-nos muita consciência desta responsabilidade. (Hermann Hesse - O Jogo das Contas de Vidro RESUMO Este Projeto surge a partir da observação da realidade Sócio-cultural do Município de Paripiranga e tem como objetivo, apresentar a importância de se conhecer e preservar na memória as raízes culturais regionais. O propósito é de fomentar uma reflexão

globalizado. Alunos: Luciano Auricelandio dos Santos - RA: 1101852 Anaksse Erickson Cabral da Silva - RA: 1103049 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1º Pólo Afogados da Ingazeira 2011 Resumo A maioria das empresas começa a testar a virtualização pelos sistemas que geram menos impacto aos negócios para depois ganhar maturidade e estender a tecnologia para as aplicações de missão crítica. Na Univen Petróleo, uma das…

CORAL NO ENSINO SUPERIOR: A prática coral como elemento de contribuição à construção de saberes Wilson dos Santos Souza RESUMO: O presente trabalho considera a prática coral como uma elemento que favorece a construção de saberes no ensino superior. Analisa alguns aspectos importantes em curso de graduação, como o marcos legais LDB lei 9394/96 e Constituição Federal de 1988, que indicam as finalidades do ensino superior e sublinham a importância do tripé ensino, pesquisa e…

apresentado ao Instituto Presbiteriano Mackenzie – unidade Consolação, como exigência parcial para obtenção do grau de Pós-Graduação Lato Sensu Gestão em Projetos. São Paulo 2011 RESUMO O presente estudo teve como principal objetivo identificar possíveis aplicações da Gestão do Conhecimento em Organizações com crescimento acelerado e os processos por vezes em definição, onde estes por sua vez podem ter seus negócios…

mecanismos de seleção ou discriminação para o acesso e a permanência com sucesso de todos os alunos. Este paradigma requer um processo de ressignificação de concepções e práticas, no qual os educadores passem a compreender a diferença humana em sua complexidade, não mais com um caráter fixo e um lugar: preponderantemente no outro, mas entendendo que as diferenças estão sendo constantemente feitas e refeitas e estão em todos e em cada um. Ao mesmo tempo, contribui para…

Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-1256, v.16, janeiro junho de 2006. Volume 16, janeiro a junho de 2006 EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO ÉTICO E SUSTENTÁVEL Daniela Vasconcellos Gomes1 Resumo: A sociedade contemporânea vive um momento de crise, em que se faz necessária a mudança do paradigma antropocêntrico ainda predominante para uma visão de mundo biocêntrica, comprometida com toda a vida na Terra. Os padrões de consumo impostos pelo sistema capitalista devem ser revistos, sob…

455 PROJETO VIOLÊNCIA E ARTE-EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Carmem Silvia Sanches JUSTO1 Resumo: Em face da crescente participação do jovem na criminalidade, e considerando a escola como um dos cenários privilegiados para se traçar estratégias de prevenção e enfrentamento dessa problemática, desenvolvemos o projeto Violência e arteeducação para a cidadania, em duas escolas de ensino médio, em Marília-SP. O projeto consistiu na realização de grupos de discussão, debates de filmes e…

Revista ANTHROPOLÓGICAS, ano 14, vol.21(1): 129-155 (2010) Tradição viva: A tradição sob a égide da ‘razão aberta’ Maria Alice Amorim1 Maria Aparecida Lopes Nogueira2 Maria das Graças Vanderlei da Costa3 Resumo A produção acadêmica sobre os saberes da tradição na contemporaneidade exige, fundamentalmente, a compreensão de sua força e dinâmica, das formas de produção e circulação dessa cultura. 1 Jornalista do TRT-PE, Cais do Apolo, 739 Bairro do Recife. Recife/PE.…