Resumo Definindo Conhecimento Cientifico

TREINAMENTO RESISTIDO PARA REABILITAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO SILVA, Ezequiel Alexandre Camargo MONTEIRO, Luiz Henrique Pereira COELHO, Ronaldo Cesar RESUMO Esse paper tem como objetivo dar ênfase a questão “Como trazer o deficiente físico ao treinamento resistido”, mostrar a forma na qual é vista o treinamento em musculação atualmente, mostrar benefícios físicos, sociais e psicológicos durante o dia a dia, a falta de especialização dos atuais profissionais da educação física, e…

estudos e pesquisas que resultarão na sua formação profissional ou especificação científico-acadêmica. O objetivo principal desta apostila é preparar você para a elaboração de trabalhos científicos, bem como contribuir para o aprendizado significativo durante toda a sua trajetória na busca do conhecimento, permitindo o exercício de práticas essenciais à atividade científica. O presente material explora os tipos de conhecimento, a classificação das ciências, a apresentação da escrita,…

qualquer forma de discriminação. Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática Ensinar exige conhecimento e a assunção da identidade cultural 1.2. Administrar sua própria formação contínua O segundo grupo de exigência vêm do livro 10 novas competências para ensinar , no qual Perrenoud (2000) procura compreender as novas faces do ofício de professor e as novas competências trazidas pelas mudanças. No quadro resumo, traçado pelo próprio autor (20-21), ele situa todas as competências de…

de determinadas atividades. Os objetivos específicos caracterizam etapas ou fases, isto é, é um detalhamento do objetivo geral. 5º Slide: Dentre várias funções dos objetivos específicos destacam-se: Definir os conteúdos determinando os conhecimentos e conceitos a serem assimilados e as habilidades a serem desenvolvidas; Estabelecer os procedimentos de ensino e selecionar as atividades e experiências de aprendizagem mais relevantes a serem vivenciadas; Determinar o que e…

Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 2 RESUMO DA OBRA O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, traduzindo sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências naturais, apresentando…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP/CEAD Curso: Pedagogia - ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Resumo: A Educação Brasileira sofreu grandes transformações devido às mudanças ocorridas na sociedade, mudanças que aconteceram nos campos sociais, econômico, político, cultural e geográfico. A reforma educativa, à qual vem sofrendo o Brasil, nos últimos tempos, visa adequar a educação do país, às novas diretrizes ditadas…

sustentabilidade e de desenvolvimento sustentável; Acompanhar as ideias sobre as dimensões consideradas na sustentabilidade; Refletir sobre as respostas à crise ambiental; Compreender o que é um artigo científico; Avaliar as informações de forma crítica, a fim de agregar novos conhecimentos. Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco…

IMPORTÂNCIA DA DEFINIÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA Alberto Farias Gavini Filho* RESUMO O presente artigo trata da definição e construção do objeto de pesquisa, etapa na qual o pesquisador decide e delimita a abrangência do seu trabalho. A fundamentação teórica trata de assuntos relacionados à sistemática de estabelecimentos de critérios para definição da problemática que indicará o desenvolvimento da pesquisa. Trata-se de um trabalho de revisão com pesquisa bibliográfica. É…

Coordenadora de Ensino Médio e Fundamental, Supervisora aposentada do Município de São Paulo, Mestre em Educação, profere palestras e assessora diversas escolas. 3. RESUMO DA OBRA O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, traduzindo sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. 1 Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências naturais,…

Universidade Curso superior em Gestão de Recurso Humanos nomes Fichamento do capítulo VI do livro Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. 1ª Edição. editora pearson, 2008. (Autores: Filipe Sobral e Alketa Peci) Trabalho de resumo de livro, apresentado como avaliação parcial da disciplina de Introdução à Administração da Universidade Estácio de Sá Prof. Josué José da Silva Duque de Caxias Outubro / 2013 SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração:…