Resumo Deficiencia E Trabalho

Resumos Internos V. 2 No 1, agosto, 2013 107 ENTIDADES DO TERCEIRO SETOR SUAS PECULARIEDADES E A UTILIZAÇÃO DA CONTABILIDADE Marino Luiz Eyerkaufer, Fernanda Garlini, Isis Scharf, Rafael Winter, Sthefani C. Toassi marino.luiz@udesc.br, nandaudesc@gmail.com,isisscharf@gmail.com, rafa_20r@hotmail.com, sthefanitoassi@hotmail.com Resumo O terceiro setor se caracteriza pelo auxílio às áreas carentes onde o governo está distante ou não consegue fornecer suporte adequado. São sociedades de…

RESUMO O presente trabalho aborda a Inserção, integração ou inclusão dos portadores de deficiência o mercado de trabalho. No ordenamento jurídico temos que entender a expressão “ pessoa portadora de deficiência “ no lugar dessa expressão “ pessoa portadora de necessidades especiais”, A terminologia adotada na legislação pátria, mas também a expressão “ pessoa portadora de necessidades especiais” se torna mais ampla, envolvendo até os indivíduos que estejam brevemente impedidos de exercer sua

A ESTIMULAÇÃO VISUAL DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Cleide Clasen da Rosa Professor: Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED5081) – Deficiência Visual: Fundamentos e Metodologias 08/10/10 RESUMO A proposta da educação inclusiva não trata de colocar na escola regular parcelas de alunos da educação especial, mas, oferece oportunidades para que todas as crianças tenham possibilidades reais de construção do seu conhecimento, interagir com outras, desenvolver

glimaprof@gmail.com USP - Daniel Dias Tel.:(19) 3429-4011; email: ddias@usp.br UTFPR - Profa. Vanessa Ishikawa Rasoto Tel.: 41 3310-4422; email: vrasoto@hotmail.com Rede FORTEC de Tecnologias Assistivas TECNOLOGIAS DAS INSTITUIÇÕES ASSOCIADAS DEFICIÊNCIA VISUAL 1. COMUNICAÇÃO TÁTIL: BRAILLE & TINTA (UTFPR)........................................................................1 2. CONVERSOR BRAILLE (CENTRO PAULA…

Resumo da Meta 1- PNE/2014 Definir Garantir Realizar Estabelecer Manter e Ampliar Implantar 1-Metas de expansão das redes públicas de educação infantil. 2-Em 10 anos a frequência à educação infantil crianças até 3 anos que oriundas de renda familiar mais elevada e mais baixa seja inferior a 10%. 3-Periodicamente levantamento da demanda por creche para a população de até 3 anos para planejar a oferta e verificar o atendimento. 4-No 1º ano do PNE normas e definição de mecanismos de…

RESUMO A primeira aula da disciplina Inclusão e Educação, fala sobre a inclusão de crianças com deficiências em escolas, em salas de aulas com os demais alunos, onde se sintam iguais e se inteirem nas atividades do dia-a-dia. Antigamente as pessoas com deficiência não tinham direito à vida, quando não eram condenados a morte, eram tratados como os bobos da corte. Já com a chegada do Cristianismo, pessoas com qualquer tipo de deficiência eram vistos como possuídos pelo demônio ou que…

abertura das inscrições, exclusivamente pela Internet, no endereço eletrônico da CCV http://www.ccv.ufc.br, e para a realização de Concurso Público de Provas, destinado a selecionar candidatos para o provimento do cargo efetivo constante do Quadro Resumo – Anexo I, do presente Edital, regido pela Lei 8.112/1990 e integrante do Quadro Permanente desta Universidade. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Concurso Público regido por este Edital será realizado pela Fundação Cearense…

exigência formal. Trata-se de um trabalho da maior relevância que estimula o estudo aprofundado, a observação cuidadosa, a análise, a reflexão, a habilidade de escrever textos profissionais e a interlocução sistemática com o orientador. Enfim, a monografia é uma oportunidade privilegiada para produzir e sistematizar um conhecimento que deverá ser útil para a formação de alunos e para o trabalho de psicólogos e de outros profissionais da área. A monografia consiste em um trabalho…

DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA REALIDADE POSSÍVEL Contagem 2013 Artigo: A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA REALIDADE POSSÍVEL Autora: Priscila Mallmann Bordignon , Mestre em Educação pelo Centro Universitário La Salle (UNILASALLE) e Terapeuta Ocupacional da FADERS Porto Alegre – RS Brasil De acordo com resumo, o artigo focaliza a inclusão de pessoas com deficiência no…

requerida, é relação de trabalho. Sendo assim, portanto, a ação deveria ter sido ajuizada na Justiça do Trabalho, por ser dela a competência para processar ação de indenização por dano moral decorrente de relação de trabalho, como assim requer o requerente. Senão, vejamos o que preceitua o inciso VI, art. 114, Constituição Federal: Art. 114. Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar: VI – As ações de indenização por dano moral ou patrimonial, decorrente de relação de trabalho.…