Resumo De Winnicott

analista e o analisando. Dentre os 12 capítulos, farei um resumo dos capítulos 9 e 10, os quais possuem, respectivamente, os títulos: “Da comunicação entre o paciente e o analista relativamente à cisão (o não-acontecido) em Winnicott” e “O modelo de comunicação não-verbal entre o paciente psicótico e o analista sobre o inconsciente não-acontecido: a comunicação inicial mãe-bebê”. No capítulo 9, o autor fala sobre Winnicott, o qual sabe muito bem que a psicanálise tradicional…

100 Revista Brasileira de Psicanálise · Volume 42, n. 1, 100-111 · 2008 Transferência e contratransferência: a clínica viva Maria do Carmo Andrade Palhares*1 Resumo: Neste trabalho, a articulação entre transferência e contratransferência destaca o campo psicanalítico como expressão viva do encontro humano. A abrangência e a complexidade do tema são abordadas na perspectiva de diversos autores psicanalíticos. Da tradição à contemporaneidade, percorremos um vasto território conceitual,…

conversas entre Bachelard e Winnicott Alessandra Affortunati Martins Parente Psicóloga, Psicanalista, Bacharel em Filosofia pela USP, Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP. E-mail: martins_alessandra@hotmail.com Resumo: O artigo articula alguns aspectos da filosofia de Gaston Bachelard com outros da psicanálise de D. W. Winnicott. O espaço é tema central da fenomenologia bachelardiana, assim como o ambiente ocupa lugar de destaque na psicanálise de Winnicott. A idéia é…

19-27p Copyright 2011 pelo Instituto Metodista de Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57 A oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos* Claudia Aranha Gil** Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo*** Resumo O presente estudo tem o objetivo de apresentar a Oficina de Cartas, Fotografias e Lembranças como proposta de método psicoterapêutico dirigido a idosos, em um enquadre grupal, e verificar seu alcance e seus benefícios para esse…

Psicanalíticas CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Instituto de Ciências Humanas Curso-Psicologia Teorias Psicanalíticas I (Resumo dos artigos) Trabalho apresentado para atender aos requisitos da disciplina de Teorias Psicanalíticas do curso de psicologia sobre orientação da Professora, Ma. Monica Barbosa. JUNDIAI 2014 1.RESUMO CRITICO Sigmund Freud (1856 -1939) formado em medicina especializou em psiquiatria, mudando radicalmente o modo de…

________________________________________ RESUMO A intenção deste ensaio é delinear a constituição da problemática da agressividade no discurso psicanalítico, através dos diferentes autores que são fundamentais tanto na constituição do campo analítico quanto nos seus desdobramentos posteriores, numa perspectiva histórica. A leitura aqui proposta pretende esboçar um arquivo sobre a agressividade em psicanálise, enfatizando principalmente as contribuições de Freud, Lacan e Winnicott, que…

agradecimento. Dedico este trabalho aos meus pais, por todo o amor e dedicao para comigo, por terem sido a pea fundamental para que eu tenha me tornado a pessoas que hoje sou. A minha famlia pelo carinho e apoio dispensado em todos os momentos que precisei. RESUMO FERREIRA, Ronaldo Vitoriano. As origens infantis da delinquncia. Uberaba Universidade de Uberaba, 2013. Uma relao me-beb adequada considerada de fundamental importncia para a constituio do psiquismo da criana. Esta pesquisa…

Delinqüência infanto-juvenil como uma das formas de solução da privação emocional* Alvino Augusto de Sá Universidade Presbiteriana Mackenzie Universidade Guarulhos Universidade de São Paulo Escola de Administração Penitenciária do Estado São Paulo Resumo: O trabalho faz reflexões em torno da relação entre a privação emocional e a delinqüência. Analisa o conceito de privação emocional, seus tipos, faz considerações sobre suas conseqüências, analisando, ao final, a delinqüência, como…

Menegat e Maria Clélia Menegat e minha irmã Márcia Menegat, pelo incentivo e amor. MUITO OBRIGADA! RESUMO Foram elaborados dois artigos para a composição da dissertação de mestrado. O primeiro, tem como objetivo discutir a ligação entre a relação mãe-filho e a expressão do brincar. A revisão da literatura centra-se, principalmente, nos estudos desenvolvidos por Donald W. Winnicott, pois este autor compreende que a construção do brincar está interligada com a relação mãe e…

acordo com Winnicott (1975;1982): O brincar é sempre terapêutico e saudável, sendo uma maneira de descarregar a agressividade e reconhecer o mundo. Além de ser uma forma de comunicação em psicoterapia, a atividade lúdica conduz a relacionamentos grupais, facilitando o desenvolvimento e, portanto, a saúde infantil. O brincar se estabelece no que Winnicott chamou de espaço potencial, no qual a criança pode ser criativa, espontânea e sentir-se segura. (Winnicott 1975;1982) Ainda segundo…