Resumo De Winnicott

Ciências da Comunicação na Região Nordeste – São Luis, MA – 12 a 14 de junho de 2008. Brincar para Comunicar: A ludicidade como forma de Socialização das Crianças 1 Leide OLIVEIRA2 Emilene SOUSA 3 Universidade Federal do Maranhão, Imperatriz, MA Resumo Este artigo visou analisar a importância do brincar para a garantia da comunicação das crianças e de sua socialização. O tema brincar está associado à infância porque é na infância que a brincadeira se inaugura. A idéia do brincar é…

internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Nove de Julho. São Paulo, 2011. RESUMO Esse estudo tem como objetivo descrever a importância da intervenção do psicólogo para a criação do vínculo entre mãe e bebê em situações de internação na UTI Neonatal. Relacionamos a teoria do amadurecimento pessoal de D.W. Winnicott com a importância da presença e intervenção de um psicólogo nessa etapa da vida familiar, que pode representar…

Paidéia jan.-abr. 2012, Vol. 22, No. 51, 101-110 Artigo Personalidade Paterna como Fator Prognóstico no Tratamento da Tendência Antissocial1 Valéria Barbieri2 Jamila de Godoy Pavelqueires Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto-SP, Brasil Resumo: A maior parte dos estudos, sobre a importância do ambiente familiar no desenvolvimento emocional e no tratamento psicológico de crianças, busca associar as características da mãe à patologia da criança, em detrimento da figura do pai.…

A APRENDIZAGEM E O LÚDICO: UMA NOVA PRÁXIS EM SALA DE AULA Clério Cezar Batista Sena Joicy Midiã Figueiredo Macedo Matheus Soares RESUMO: Esta pesquisa consiste num estudo bibliográfico sobre o conceito da práxis em sala de aula em relação ao uso de jogos, dinâmicas como uma intervenção educacional. É de suma importância a compreensão desse trabalho, tanto no âmbito social, quanto educacional para a priorização do ensino de uma forma geral e da integração e da interatividade…

REFLETINDO SOBRE “DIBS EM BUSCA DE SI MESMO” Naiara Limeira dos Santos1 Paloma Oliveira Bezerra1 Lúcia Gracia Ferreira2 Resumo: O presente artigo é um estudo teórico baseado no livro de, Virgínia M. Axline intitulado Dibs em busca de si mesmo. Ele retrata a trajetória de uma criança com 5 anos de idade e que desde seu nascimento sofrera muito, sofrimento este, que consequenciou um mal desenvolvimento psicossocial. Dibs fôra uma criança rejeita pelos pais desde sua gestação, desta…

Estudos de Psicologia, 14(3), setembro-dezembro/2009, 249-255 O brincar criativo e a obesidade infantil Fernanda Kimie Tavares Mishima Valéria Barbieri Universidade de São Paulo Resumo A obesidade infantil é uma das doenças mais preocupantes atualmente, o estudo de seus fatores psicológicos é escasso, podendo se vincular a características específicas do brincar. Este trabalho objetiva investigar se há algum prejuízo causado pela dificuldade de expressão da criatividade no…

Resumo da Constituição Subjetiva O corpo limita o sujeito, mas não o determina. Não basta que uma criança tenha inscrição simbólica para que haja sujeito, é preciso corpo, senão seriam almas. É preciso uma base biológica bem estruturada, onde a palavra fará seus efeitos. Os sistemas (motor, perceptivo, fonatório, etc) não funcionam por si só, mas é a dimensão psíquica que os organiza. Para que as funções do corpo se desenvolvam é preciso que aquele que cria, cuida, a mãe ou outra…

O BRINQUEDO: SUAS FACES NA LINGUAGEM DA CRIANÇA Claudia Eustáquio Érika Andrade Gabriela Braga Ludimille Ap. Basilato Maria Luiza Barbosa Marina Duarte Naiara Oliveira RESUMO Esse artigo tem como objetivo mostrar a importância do brinquedo e jogo para o desenvolvimento infantil,os jogos, brinquedos, e brincadeiras fazem parte do universo da criança, desde a antiguidade.É através das brincadeiras, que a criança comunica-se consigo mesmo e com o mundo que a rodeia.…

É dizível o inconsciente?1 Zeljko Loparic Curso de Estudos Pós-graduados em Psicologia Clínica da PUC-SP Resumo: O artigo começa dando uma visão panorâmica do processo pelo qual se passou, na modernidade, da libertação da palavra à industrialização da palavra, esboçando algumas reações a esse desenvolvimento, em particular a de Heidegger. Prossegue pelo exame detalhado da regra de verbalização do inconsciente, sobre a qual repousa a clínica freudiana, mostrando os limites…

ROUSSEAU E WINNICOTT Professor: Dr. Cláudio Almir Dalbosco Aluno: Maurício Rebelo Martins Passo Fundo, julho de 2009 2 Maurício Rebelo Martins Educação Natural na primeira infância em Rousseau e Winnicott Dissertação apresentada ao curso de pósgraduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade de Passo Fundo, como requisito parcial para obtenção de grau de Mestre em Educação, tendo como orientador Dr. Cláudio Almir Dalbosco. Passo Fundo 2009 …