Preconceito linguistico

Marcos Bagno, em seu livro "Preconceito lingüístico: como é e como se faz", trata de questões relacionadas ao preconceito lingüístico presente em alguns indivíduos e meios da sociedade brasileira. O autor tem como intenção tornar seu livro como um instrumento de combate a esse preconceito lingüístico. O autor traz, nessa obra, uma reflexão detalhada sobre alguns aspectos do uso da língua e leva-nos a pensar, analisar e ver o preconceito lingüístico como resultado de um embate histórico entre a língua e a gramática normativa. Ele faz críticas, principalmente, àqueles que tratam a gramática da língua portuguesa como se ela fosse o deus maior. Marcos Bagno aborda no primeiro capítulo do livro que a existência da permanência desse preconceito se dá devido a oito mitos que estão presentes na fala e na vida cotidiana dos brasileiros, sendo eles: "A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente"; "Brasileiro não sabe português. Só em Portugal se fala bem português"; "Português é muito difícil"; "As pessoas sem instrução falam tudo errado"; "O lugar onde melhor se fala português no Brasil é no Maranhão"; "O certo é falar assim porque se escreve assim"; "É preciso saber gramática para falar e escrever bem"; e "O domínio da norma culta é um instrumento de ascensão social". É relevante destacar dentre esses mitos, o primeiro que diz respeito à questão de que "A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente", pois esse mito…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2 IDENTIFICAÇÃO DA ATVIDADE/OBJETIVOS O presente relatório sobre o livro “Preconceito Linguístico – o que é, como se faz”, de Marcos Bagno, foi elaborado a fim de mostrar quais as características e de que forma atua o preconceito linguístico na sociedade. INÍCIO: 15/11/11 TÉRMINO: 23/11/11 TOTAL DE HORAS: 13 horas 3 DESCRIÇÃO SUMÁRIA DA ATIVIDADE 3.1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA…

RESUMO-A DESCONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO Marcos Bagno inicia esse capítulo do livro “Preconceito Linguístico”com uma pergunta: como poderemos romper o círculo vicioso do preconceito linguístico? E neste capítulo será uma tentativa de se ter essa resposta. Lembrando que o circulo vicioso é: a gramática tradicional; os métodos tradicionais de ensino; e os livros didáticos.Todos eles já comentados na última postagem. Para encontrarmos a resposta da pergunta…

|respostas dos testes. | |Vídeos; | | | |verdades | |Trechos de filme. |Partilha das anotações| |Artigos da Declaração | | | | | |Estímulo ao registro |de tomada de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS VARIAÇÕES LINGUISTICAS FELLIPE CAMAROTTO RA: 5363105105 PRISCILA DE ARO SILVA RA: 5569144300 PLÍNIO RICARDO S. JUNIOR RA: 5707144242 SÍLVIO AMORIM RA: 4300069687 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Variações Linguísticas” sob orientação da tutora a distância Priscila Lourenço. OSASCO 2013 INTRODUÇÃO Dentro da linguística…

FICHAMENTO “Preconceito lingüístico: o que é, como se faz” 1- INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA BAGNO, Marcos. (1999), Preconceito lingüístico o que é, como se faz. 51ªed., São Paulo, Loyola. 2-RESUMO O autor procura analisar e desmistificar a realidade sociolingüística, explica os equívocos de alguns em determinar uma “norma-padrão” tradicionalista, um modelo de “língua certa” a ser seguida; contra as variedades prestigiadas, falada pela camada socialmente privilegiada e estes contra…

SOBRE O LIVRO A LÍNGUA DE EULÁLIA (Este trabalho escrito vale 20 PONTOS para alunos que não fazem TIDIR. Ele deve ser entregue digitado, de acordo com as normas da ABNT e com as referências usadas para a sua elaboração.) Para os demais alunos ele serve apenas como um roteiro de leitura e discussão para o seminário (10 pontos) a ser realizado em maio, conforme previsto em seu plano de aula. ATIVIDADES A) Faça uma pesquisa sobre o autor do livro A língua de Eulália, escreva uma…

DE BARI ADRIANA DREUX RICARDO PACHECO TODA A FORMA DE EXPRESSÃO É UMA FORMA SOCIAL. ““... língua errada do povo/ língua certa do povo/ Porque é ele que fala o português gostoso do Brasil.../” (verso do poema Evocação do Recife, de Manoel Bandeira). PRAIA GRANDE 2014 ENSAIO CRÍTICO TODA A FORMA DE EXPRESSÃO É UMA FORMA SOCIAL. ““... língua errada do povo/ língua certa do povo/ Porque é ele que fala o português gostoso do Brasil.../”. (verso do poema Evocação do Recife, de…

MORADORES DA ZONA RURAL, CONCEITOS E PRECONCEITOS RELACIONADOS AO PALAVREADO POPULAR Ana Carla Silva Ferreira1 Ezequias Douglas dos Santos Silva2 Tacila Beatricce Bastos Nascimento3 Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar e interpretar a relação sociolingüística entre os falantes da norma padrão e as populações interioranas de fala popular, a origem de possíveis preconceito, as características dessas falas desses que em sua maioria são compostas de pessoas sem…

complete o quadro com dados retirados do texto. (1,0 pt) Partes que compõem a resenha Dados retirados do texto (Pode-se resumir) 1 Título do livro resenhado, nome completo do seu autor/diretor e editora e outras informações técnicas sobre a obra Norma-padrão brasileira. Desembaraçando alguns nós FARACO, Carlos Alberto 2 Biografia do autor, contendo aspectos relevantes de sua obra Carlos Alberto Faraco (doutor em Linguística pela Salford University (Inglaterra), professor do…