Resumo Critico De Palestra Da Unip

em revistas especializadas: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no semestre que o aluno esteja cursando. Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas, máximo 02 páginas, anexar o recorte original ou cópia do artigo e/ou matéria lida; Atividades Assistenciais: Visitas (trabalhos em orfanatos, asilos, hospitais, igrejas e etc.). Apresentar resumo crítico com no mínimo 20 linhas e no máximo 2 páginas, anexar carta original da instituição certificando as horas…

análise dos relatórios e/ou resumos juntamente com os comprovantes das atividades. d) Os alunos deverão entregar suas atividades na data indicada pelo coordenador. e) O portfólio de Atividade Complementar deve ser entregue formatado e padronizado em pasta única, ou seja, o aluno deverá agrupar todos os relatórios e/ou resumos, acompanhados das documentações comprobatórias em uma pasta para documentos, contendo: capa, ficha de controle de entrega das atividades, resumos e/ou…

desenvolvimento do relatório. O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer sua atividade; d) Atividades esportivas: Participação em cursos e eventos esportivos (torneios, jogos, cursos de dança, etc.); e) Congressos, seminários, palestras e cursos (técnico, livre, qualificação ou de extensão): O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer a sua apresentação. f) Estágios não obrigatório de iniciação Ao aluno que estiver realizando estágio não obrigatório,…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais,…

|MATRÍCULA: RA: 1012931 | |DATA |Nº. |DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE |HORAS | |31/03/2011 |01 |Palestra –31/03/2011- QUALIDADE PROFISSIONAL “ OS EFEITOS DA |02 horas | | | |GLOBALIZAÇÃO. | | |08/02/2010

para o desenvolvimento do relatório. O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer sua atividade; d) Atividades esportivas: Participação em cursos e eventos esportivos (torneios, jogos, cursos de dança, etc.); e) Congressos, seminários, palestras e cursos (técnico, livre, qualificação ou de extensão): O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer a sua apresentação. f) Estágios de iniciação (não obrigatório): Ao aluno que estiver realizando estágio não…

Resumo crítico Palestra sobre COACHING Aluno: Erick Brito Batista RA: 1234213 Polo: UNIP Arcoverde PE Palestrante: Professora Marcela Buttazzi A palestra da professora Marcela Buttazzi foi muito esclarecedora para mim em diversos sentidos, opiniões e visão estratégica antes não percebidas agora fazem parte de um portfólio comumente usado. O processo de COACHING no meu entender vem oferecer diversas melhorias e aperfeiçoamentos tanto para a gestão de pessoas quanto…

UNIP 1 Atividades Complementares Atividades Complementares – AC Caro Aluno. Inicialmente ressaltamos que as Atividades Complementares aqui disponibilizadas, bem como suas regras para entrega e apresentação sofreram algumas alterações para o ano de 2011. SOLICITAMOS QUE SEJA FEITA UMA LEITURA CRITERIOSA E ATENTA DESTE MANUAL, caso ainda persista alguma dúvida, queira se dirigir ao seu representante de classe para que ele investigue, solucione e/ou caso o impasse persista, procure…

RELATÓRIO, RESENHA, RESUMO E CAPA ROTEIRO – RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES O relatório deve conter no máximo 15 linhas, distribuídas em dois parágrafos. Pode ser digitado ou manuscrito (letra legível). O texto deve ser redigido na 1ª pessoa do singular, quando o relatório for individual. Se o relatório for em grupo pode ser em 1ª pessoa do plural ou na 3ª pessoa do plural. Primeiro parágrafo: o texto deve iniciar com o relato da atividade executada. É um pequeno…

complementares – AC fazem parte da grade curricular do curso de Ciências Contábeis da UNIP. “São componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas FORA do ambiente escolar...” conforme Resolução CNE/MEC. Serão consideradas atividades complementares – AC no âmbito do curso de Ciências Contábeis Campus Jundiaí: Palestras; Visitas técnicas; Leituras; Peças teatrais; Filmes; Feiras e…