Resumo Critico Da Primavera Silenciosa

PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS Antenor Venturim Filho Professor (a): Renata Vinhas Itavo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Trabalho de Graduação 20/03/2012 RESUMO No desenvolvimento deste trabalho serão adotados procedimentos qualitativos, pela riqueza de informações necessárias ao objetivo do TCC, e quantitativo, pela necessidade de um resultado concreto para a área acadêmica ou como melhor forma de…

FACULDADE DA IGREJA MINISTÉRIO FAMA-FAIFA CURSO DE BACHARELADO EM TEOLIGIA SÁVIO DE ALMEIDA LOURENÇO RESUMO “A Crise e a Renovação da Igreja no Período da Reforma” GOIÂNIA 2115 SÁVIO DE ALMEIDA LOURENÇO RESUMO “A Crise e a Reovação da Igreja no Período da Reforma” Trabalho apresentado à disciplina de Missiologia, do curso de bacharelado em Teologia, da Faculdade da Igreja Ministério Fama – FAIFA, sobre orientação da Professor Wellington .

Sustentável – CDS Disciplina: Políticas Públicas Data: 06.07.2006 Por que falar em educação ambiental, crítica e emancipatória? Fernanda Litvin Villas Bôas1 ______________________________________________________________________________ Resumo O presente estudo tem como objetivo contribuir para o debate teórico sobre a proposta de substituição do vocábulo educação ambiental, para educação ambiental para o desenvolvimento sustentável. Este debate se acirra com o lançamento…

recursos naturais, a poluição e a ideia de superpopulação Oliveira (Apud ANDRADE). Nesta mesma década, passa a crescer a consciência ambiental em âmbito mundial, impulsionada por uma série de eventos ambientais, como a publicação do livro A Primavera Silenciosa, da jornalista norte americana Rachel Carson, Oliveira (Apud ROSA, 2001) A década de 70, por sua vez, caracterizou-se pela tentativa de controle à poluição. Aconteceu nesse período a Conferência das Nações Unidas para o Meio…

Daniel Arruda Coronel & José Maria Alves da Silva ISSN 1679-1614 ÉTICA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL1 Daniel Arruda Coronel2 José Maria Alves da Silva3 Resumo: O objetivo deste artigo é tecer considerações hermenêuticas e filosóficas sobre ética, economia e meio ambiente, enfocando, especificamente, a relação entre o imperativo categórico formulado por Kant e a questão do desenvolvimento sustentável. Para isso, considerou-se como elemento de ligação a perspectiva econômica…

Novos Caminhos para a Educação CTS: ampliando a participação1 New Ways For Education CTS: Expanding Participation Décio Auler Universidade Federal de Santa Maria; auler.ufsm@gmail.com RESUMO Busca-se reinventar o campo CTS, no âmbito educacional, partindo de um olhar brasileiro, latino-americano. Reinvenção sustentada em pressupostos do educador brasileiro Paulo Freire e produção realizada no âmbito do Pensamento Latino Americano em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PLACTS).…

Semiosfera ano 3, nº 7 Do homo psico-lógico ao homo tecno-lógico : a crise da interioridade Paula Sibilia Resumo: O artigo aborda um fenômeno contemporâneo, sintetizado em certo declínio da interioridade psicológica que costumava embasar a subjetividade moderna. Acompanhando as fortes transformações econômicas, sociais, políticas e tecnológicas das últimas décadas, hoje ganham relevância alguns elementos contrários à primazia de uma “vida interior” como fator determinante da…

PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA PÚBLICA Resumo: A leitura é uma interação verbal entre indivíduos socialmente determinados. Ela deve instituir questões e temas para múltiplas abordagens e possibilidades de troca, numa perspectiva de letramento. Este artigo argumenta sobre projetos interdisciplinares, enquanto possibilidade para a efetiva execução do letramento e formação de leitores competentes. O objetivo deste é contribuir para o incentivo à pesquisa da graduação e refletir…

Sobre a distância entre Discurso e Prática de Ação Social Empresarial: Uma Análise da Refinaria Duque de Caxias (REDUC) a partir de Pierre Bourdieu Autoria: Celina Maria Frias Leal Martins, Rejane Prevot Nascimento RESUMO O presente trabalho analisou o discurso e a prática de ação social da Refinaria Duque de Caxias (REDUC – PETROBRAS) , a partir da perspectiva teórica de poder simbólico de Bourdieu (1989), considerando a percepção dos atores locais. Para atingir o objetivo proposto foi

todos os coordenadores das Escolas Estaduais de Ensino Fundamental de Amparo, que me ajudaram dando informações necessárias para a realização do meu trabalho. A todos que contribuíram direta ou indiretamente para realização deste trabalho. Resumo Para se entender a atuação dos educadores em sua prática pedagógica é necessária evidenciar as representações sociais ou concepções sobre o meio ambiente, educação ambiental e problemas ambientais, pois é uma das possibilidades de…