Resumo Critico Da Didatica Junto Com A Filosofia

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO – UNICEUMA PROFESSOR: FABIANO DISCIPLINA: FILOSOFIA E ÉTICA RESUMO DOS TEXTOS: A HISTÓRIA DA FILOSOFIA E O MITO E A RAZÃO (Maycon Andrade Garcia - CPD: 897292) Regime Especial – Administração EAD São Luis - MA Maio/2013 A História da Filosofia Nascida na Grécia no final do séc. VII A.C. e o início do séc. VI A.C., a palavra FILOSOFIA (Filo/ Philia: Amizade + Sofia/ Sophia: Sabedoria) tanto pode significar o saber,…

sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme, considerada uma das primeiras formas de escrita. O saber escrever era ensinado em casa, de pai para filho. 378 a.C. O filósofo grego Platão criou uma espécie de escola onde se estudavam disciplinas como filosofia e matemática por meio de questionamentos. O protótipo escolar ficava nos jardins de Academos, em Atenas – daí vem o termo “academia” 343 a.C. Em famílias mais ricas, era comum pagar-se um preceptor, um mestre com mais…

respeito recíproco entre todos os que nele atuam. E moderno, não só por adotar inovações didáticas e tecnológicas na atualização de seus métodos pedagógicos, mas porque está em constante movimento, estudando novos processos pedagógicos, e, principalmente, aprendendo com os próprios alunos no decorrer do processo de contato e aquisição do saber, a humanização e a modernidade, ao juntarem-se, revelam a filosofia de uma escola que coloca a alma em tudo o que faz e investe no bem maior…

Demétrio Delizoicov Didática Geral Florianópolis, 2008 Universidade Federal de Santa Catarina Consórcio RediSul Campus Universitário – Trindade Caixa Postal 476 – CEP 88040-200 – Florianópolis – SC http://www.ead.ufsc.br – licenciatura@ead.ufsc.br Reitor Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação à Distância Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino de Graduação Yara Maria Rauh Muller Departamento de Educação a Distância Araci…

_____/_____/_______ com menção _______ (_________________________________). Apreciada pela Banca Examinadora: Banca Examinadora: _______________________________ Prof. Examinador _______________________________ Dr.. Examinador RESUMO Este trabalho relata sobre a pedagogia nas séries iniciais falando sobre teóricos da educação, a análise situacional de uma escola uma prática reflexiva a respeito de como melhorar a educação. …

recíproco entre todos os que nele atuam. E moderno, não só por adotar inovações didáticas e tecnológicas na atualização de seus métodos pedagógicos, mas porque está em constante movimento, estudando novos processos pedagógicos, e, principalmente, aprendendo com os próprios alunos no decorrer do processo de contato e aquisição do saber, a humanização e a modernidade, ao juntarem-se, revelam a filosofia de uma escola que coloca a alma em tudo o que faz e investe no bem maior que…

conhecimento só pode ser adquirido por uma "geração" de pensadores, através de procedimentos metódicos e que podem ser alcançados por qualquer homem, somente assim se pode alcançar o verdadeiro saber. Esta forma de alcançar o saber é uma: "filosofia de obras" e não uma "filosofia de palavras" tal qual a dos antigos filósofos, que segundo Bacon: agiam errados ao buscar a causa de princípios postos e não os princípios. Para Bacon o homem pode perceber a ordem da natureza com a observação e…

Pedagogia Resumo Esta abordagem trata de uma investigação quanto à definição do método, didática ou abordagem ideal para o ensino de Filosofia ao perpassar as tendências e métodos de ensino. Objetivo aqui será investigar como se chega a um ensino filosófico de qualidade, onde o professor possa levar seus alunos ao processo de filosofar. Existem diversas metodologias de ensino, entre elas, esta abordagem destaca os quatro passos A importância da filosofia na…

só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se ‘amarrar nela’! Ora , é lógico... numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz." (Paulo Freire) RESUMO O presente estudo procura traçar o perfil do “bom professor” a partir da análise reflexiva do filme “A Turma” do francês Laurent Cantet, tendo em vista as suas relações afetivas com seus pares. Palavras-chave: Relacionamento. O Bom…

A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE Cleonice de Barros Farias Profª Sheila Pinto Benassuly Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura( PED: 8321) Trabalho de Graduação 18/11/2011 RESUMO A didática é um dos principais fundamentos para o professor por se tratar do estudo da arte do ensino. Compreende vários fatores que influenciam diretamente no processo de ensino e aprendizagem e na relação professor-aluno. Portanto, esse estudo tem como objetivos desenvolver…