Humanidades E Cidadania

UnB Gama Área especial 02 Lt 04 - Setor Central 72.405-610 – Gama - DF Linielle E. dos Santos – linielle@ Fernanda Pinna -unb.br-mail Graduandas em Engenharia Universidade de Brasília, Faculdade UnB Gama Área especial 02 Lt 04 - Setor Central 72.405-610 – Gama - DF Resumo Este artigo apresenta um relato de experiência de criação e regência de uma nova disciplina de humanidades, ciências sociais e cidadania para segundo-semestristas dos cursos de engenharia da Universidade de Brasília - Faculdade UnB Gama: Engenharia de Energia, Engenharia Eletrônica, Engenharia Automotiva e Engenharia de Software. A disciplina teve como base as propostas curriculares propostas pelo CONFEA e Conselho Nacional de Educação, aprendizados dos exames nacionais de cursos de graduação, adaptados para um contexto multidisciplinar de engenharias da UnB. O relato apresenta a motivação e contexto para criação da disciplina, a metodologia de ensino proposta para sua aplicação, assim como o método de avaliação dos alunos, assim como o retorno social que a disciplina buscou alcançar por meio do envolvimento direto dos alunos com a comunidade local em que está inserido o campus. Palavras-chave: humanidades, cidadania, prática docente, engenheiro humanista, expansão universitária. 1. Introdução Em meados do ano de 2007, um grupo da UnB iniciou, com a apoio da administração da Universidade, a trabalhar na proposta de implantação de uma faculdade, na área de Engenharia, na cidade satélite do…

MOREIRA MATHEUS SILVA GOMIDE THIAGO MANZAN RODRIGUES A FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO INOVADOR UBERABA-MG 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA ARI FREDSON GOMES DOS SANTOS DIAS FELIPE VALDOMIRO SILVA ORMENEZE IANCA DE CARVAHO BOTELHO LORENA APARECIDA MOTA MOREIRA MATHEUS SILVA GOMIDE THIAGO MANZAN RODRIGUES A FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO INOVADOR Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba,…

O Engenheiro dos Novos Tempos E qual seria o perfil deste cidadão que a sociedade vem requerendo com uma certa urgência? Em janeiro de 2008, a Escola Politécnica de Engenharia da USP (POLI/USP) encomendou uma pesquisa junto às empresas do estado de São Paulo, financiada pela Federação das Empresas do Estado de São Paulo (FIESP), visando conhecer o perfil profissional ideal do novo engenheiro que estaria sendo requerido pelo mercado de trabalho do ano 2010. O universo…

Responsabilidade Socioambiental do Engenheiro Químico Ana C. P. Pintoa, Sabrine Bassob a Acadêmica do Curso de Engenharia Química, UTFPR - Campus Ponta Grossa, e-mail: carolpomini@hotmail.com; b Acadêmica do Curso de Engenharia Química, UTFPR - Campus Ponta Grossa, e-mail: sabrinebasso@hotmail.com Resumo Os engenheiros, em especial o engenheiro químico, são agentes de transformações sociais e ambientais. Para tanto, é necessário que estes tenham um perfil adequado para poderem…

TEXTO A CONSTRUÇÃO CIVIL E OS INDICADORES DE DESEMPENHO Resumo: A construção civil, assim como todo e qualquer processo, deve submeter-se a parâmetros de avaliação, atendendo a todos os requisitos contidos no projeto executivo, especialmente no que se refere à Segurança e Desempenho; deve atender às expectativas do cliente e atingir os objetivos para os quais foi pensada e planejada. Sou engenheiro civil, atualmente dedicando-me à área das estruturas e ao magistério, em disciplinas…

O Engenheiro e a Sociedade Lucas Paduan Folchito Elias Kallás Instituto Nacional de Telecomunicações - Inatel lucaspaduan@hotmail.com Instituto Nacional de Telecomunicações - Inatel ely@inatel.br  Resumo— O trabalho ora proposto quer estabelecer uma relação de causa e efeito entre a estratégia de formação acadêmica do engenheiro do INATEL e a sua prática efetiva no mercado de trabalho como agente de mudança social. Palavras chave— Atividades complementares,…

PRODUÇÃO A UTILIZAÇÃO DA “EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO” PARA MELHORIAS NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Ana Mirelle de Azevedo Martins Aluna de graduação – DEP/CT/ UFRN mirelle___azevedo@hotmail.com Bruna de Queiroz Bezerra Freire Aluna de graduação – DEP/CT/ UFRN brunaqbf@gmail.com Williany Ambrosio Nascimento Aluna de graduação – DEP/CT/ UFRN williany.nascimento@gmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é mostrar a importância e a relevância da educação, no ramo da…

RESUMO Este projeto de pesquisa tem como foco a formação social de um engenheiro da Unifei. A ideia básica deste projeto é analisar o plano de ensino de cada curso de engenharia, verificar se há ou não alguma disciplina relacionada à área das ciências sociais, e se houver, ainda avaliar se essa matéria está sendo bem aproveitada pelos estudantes. Caso a grade não possua essa disciplina, estudar a possibilidade para a implementação da mesma. Palavras-chave: formação social;…

Pretende formar um engenheiro mecânico, com uma visão sólida, generalista, crítica e reflexiva, conhecedor das diversas áreas da engenharia mecânica, com capacidade e senso critico para absorver e desenvolver novas tecnologias, processos e produtos, identificando e buscando resolutividade de problemas, considerando os seus aspectos políticos, socioeconômicos, ambientais e culturais, mantendo a prática ética e humanística, sintonizado com as demandas da sociedade. O engenheiro mecânico,…

ENGENHEIRO CIVIL: ÉTICA DA FORMAÇÃO À FINALIZAÇÃO DA OBRA Trabalho Interdisciplinar 16/out/2011 RESUMO Ética é um conjunto de princípios ou padrões pelos nos quais se pautam a conduta humana , e na construção civil não é diferente temos que construir e agir com ética com seu cliente e funcionário , para que tudo acabe bem na sua obra . É uma responsabilidade muito grande para o engenheiro civil saber o que esta fazendo e construir com a ética para ser um bom profissional . …