Resumo Critico A Evolução Do Conceito De Cidadania

1 O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA: PRÁTICAS DE LETRAMENTO Elke Sanches (PDE) RESUMO Este artigo relata resultados obtidos com a implementação de um material didático para o ensino de língua inglesa junto a alunos do ensino Médio de uma escola pública. Objetivando o desenvolvimento da leitura e letramento críticos, o estudo descreve como os alunos se posicionam como sujeitos diante de um problema social. Como contribuição, este trabalho se apresenta como base para…

– UNIASSELVI Pedagogia (PED 9061/1) – Práticas Educativas II 06/01/2010 RESUMO Com a evolução da sociedade cada vez mais rápida as escolas são cobradas sobre o modelo de cidadão que querem formar em seus/suas educandos/as, para isso a escola precisa ter bem ciente qual é a sua função social e que pode construir este modelo com o auxílio de uma gestão democrática. Este trabalho diz respeito ao estudo dos conceitos de função social da escola, e de gestão democrática, assim como,…

Reflexões em torno do conceito de aprendizagem significativa Resumo A teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem prazerosa e eficaz. Palavras-chave: mapas conceituais; significados e ressignificados; “subsunçor”; memória. Introdução A aprendizagem

Dr. Área de Concentração: Administração Geral Gurupi, outubro 2006 RESUMO Com as novas tecnologias encontra-se um tema muito discutido ultimamente, o governo eletrônico – a ação do governo voltada para a população, que, através da tecnologia da informação e comunicação, disponibiliza serviços e informações. Com isto, aparece um questionamento: Há como se aplicar o que foi escrito no passado nos novos conceitos do presente? Em relação a esta questão, o presente trabalho…

UM OLHAR SOBRE O MEIO AMBIENTE, ATRAVÉS DAS PÁGINAS DO CORREIO DO POVO1 Flávia Luciani Barella de Oliveira e Silva2 Prof. André Ricardo Gonçalves Dias3 Resumo: Este artigo propõe uma análise de notícias/reportagens relacionadas ao tema meio ambiente, a fim de identificar a relação dos meios de comunicação com as questões de cunho ambiental. Para este fim, reuniram-se como corpus as edições impressas da editoria Geral do jornal Correio do Povo, no período de julho de 2008 a julho de…

Essa UTA está de acordo com minhas expectativas. Comecei o curso com um melhor entendimento de como a educação surgiu, como foi mudando ao longo dos séculos e o quanto os filósofos e antropólogos trabalharam para que hoje possamos ter todos esses conceitos organizados da forma como é. A ementa da disciplina tem me ajudado a compreender os conteúdos abordados na primeira UTA. A forma como cada professor organizou sua disciplina e a abordagem usada por eles faz com que me esforce para…

341 Pedagogia Social: seu potencial crítico e transformador Social Pedagogy and its potential for being transforming and critical Recebido em: 30/out/2010 Aprovado em: 22/dez/2010 Geraldo Caliman – UCB E-mail: caliman@ucb.br Resumo A escola de hoje assume funções sociais que no fundo seriam próprias da família e da sociedade. A ela atribui-se não somente os processos de ensino-aprendizagem, mas, cada vez mais, delega-se a solução de grande parte dos problemas sociais…

...............................................................................................................03 Questionário....................................................................................................................04 Resumo das percepções dos participantes.......................................................................05 Quais concepções filosóficas estariam presentes nas práticas sociais?...........................06 Que sentido ou direção elas indicam?...

premissas para se alcançar educação de qualidade na escola pública de nível médio. José Maria Ferreira Câmara Resumo: Este artigo discute a importância da contextualização no exercício da prática pedagógica docente e da adequação curricular para que se tenha educação de qualidade na escola pública de ensino médio. Através de uma linha histórica busca-se apresentar as etapas da evolução das teorias referentes ao currículo. Para isso foram utilizados textos de autores que se já…

deste documento; Aos professores da UEMA que por aqui deixaram sua contribuição para o enriquecimento e fortalecimento do processo de construção de conhecimentos; 7 RESUMO Abordagem dos aspectos históricos do ensino da matemática. A dimensão da utilidade do ensino da matemática na sociedade contemporânea. Enfoque aos conceitos iniciais da aprendizagem em matemática. Perspectiva de um ensino inovador e as relações na área da matemática. Sistemática avaliativa da aprendizagem em…