Reflexão sobre o text : A pipoca

Universidade do Estado da Bahia Departamento de Educação-DEDC Campus VIII-Paulo Afonso-Bahia Curso: Pedagogia – 1 semestre. DISCIPLINA: Filosofia e educação. Professora: Ada Mônica BRITO. Semestre: 2014.1 Camilla Régia moura e Sá. PAULO AFONSO-BA 2014 RESUMO CRÍTICO Resumo crítico utilizado como parte do processo avaliativo da disciplina Filosofia e Educação ministrada pela professora Ada Mônica Brito, como exigência do Curso de Licenciatura em Pedagogia, com habilitação em docência e gestão ofertado pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). PAULO AFONSO-BA 2014 1- RESUMO CRÍTICO: “ Nunca imaginei, entretanto, que chegaria um dia em que a pipoca iria me fazer sonhar ”. Rubéns Alves, foi muito feliz ao elaborar o texto: “ A pipoca”. Na qual faz parte da sua obra: “O amor que acende a lua”. As pessoas que vivem sem motivação, sem propósitos e sonhos, não sabem o valor de que a “vida e a alegria devem existir juntas”. O ser humano é por natureza moldado para enfrentar desafios no seu cotidiano. Lutar contra os obstáculos e em alguns casos encarar as impunidades propostas. A realidade vivida atualmente, nos…

confirmado a exatidão histórica da Bíblia. Foi verificado muitos locais antigos, civilizações e personagens bíblicos, cuja existência foi questionada pelo mundo acadêmico e, muitas vezes descartados como mitos. A arqueologia bíblica tem silenciado muitos críticos como novas descobertas apoiou os fatos da Bíblia. Em segundo lugar, a arqueologia nos ajuda a melhorar nossa compreensão da Bíblia.Apesar de não ter os escritos originais dos autores, milhares de manuscritos antigos afirmar que…

Jericó: Uma destruição das “Muralhas de Jericó” data aproximada do ano 1550 a.C., tendo como a causa um cerco ou um terremoto no contexto de extrato denominado Destrucción Ciudad IV. Existem discussões sobre se a dita destruição corresponde à descrição bíblica ou não. De acordo com o relato bíblico, os israelitas destruíram a cidade depois que suas muralhas caíram, por volta de 1407 a.C.. As escavações de John Garstang, em 1930, datam a destruição de Jericó em 1400 a.C., mas após…

transmitir seu tal conteúdo profano. A igreja cerceou e extirpou todo conhecimento pagão produzido por vários séculos, impedindo que o povo pudesse adquirir senso crítico, para o mesmo não indagar as verdades absolutas impostas pela igreja e ficarem alienados com a ignorância. Sendo que, esta também condenava o riso encarado como perversão da alma e uma fraqueza que afastava o homem de Deus e da verdade, seria mais uma prova que a igreja proibia o que quisesse, sem o povo poder nada…

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS Obs.: Recentemente, por questões pedagógicas alteramos a quantidade de questões a serem respondidas, que já foi de até 180, agora para 22 questões. 1. Explique o significado de “coar o mosquito” de acordo com o contexto Histórico ou panorama bíblico. (Panorama Bíblico). R: Significa que não adianta fazer uma coisa certa, deixando de lado outra. Temos de fazer o bem sem deixa de obedecer a Deus. 2. Faça um breve Resumo sobre a revelação do…

III Reich Resumo: Sonja, é estudante e nascida em Pfilzing, é querida por todos. Após ser convidada novamente a participar de um concurso de redação, tenta contar a historia da sua cidade na era do nazismo.Com barreiras apresentadas para tentar descobrir o que realmente aconteceu, Sonja é ameaçada e hostilizada pela sociedade, após encontrar e divulgar o que descobriu. Palavras Chaves: Poder, Documentos, Investigação . INTRODUÇÃO Tentar imaginar motivos ou causas que levam uma pessoa…

como empiritismo britânico.Ela defende que apenas as experiências que tínhamos preenchiam nosso espírito com idéias e critica o pensamento afirma que já nascemos com ela, as portanto idéias natas surgem de acordo com nosas experiências do nosso dia-a-dia no decorrer de nossa trajetória.o empiritismo defende que nascemos com o uma página em branco com a vida que vamos vivendo nossas experiências e formamos nossos ideais sabendo então que o ser humano é fruto da vivência no meio em que…

Colégio Objetivo Unidade: Caieiras Marcelo Cesar Bella Número de matrícula : 080291 1º Ano 3º Bimestre Portfólio Atividades Complementares GRUPO 1 Colégio Objetivo Unidade Caieiras Ano ou Série: 1º Nome Completo: Marcelo Cesar Bella Número de Matrícula: 080291 Data: 23/09/2013 Resumo Critico- Palestra sobre as drogas Eu assisti à palestra sobre as drogas, o que é…

UNIARA Centro Universitário de Araraquara DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM DESIGN COM HABILITAÇÃO EM DESIGN DIGITAL DISCIPLINA SÉRIE CÓDIGO SEMESTRE ANO PRODUÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS I 1 1 2 2015 DOCENTE RESPONSÁVEL (EIS): Gabriel Arroyo CARGA HORÁRIA TOTAL CARGA HORÁRIA SEMANAL DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TEO/PRA 160 04 x PLANO DE ENSINO OBJETIVOS: O objetivo principal da disciplina é apresentar ao aluno os principais elementos…

narrativas de Lobato proporcionaram audácias de expressão e atrevimentos quase sempre felizes do jogo das metáforas e no modo de adjetivar, uma das suas originalidades essenciais. 'Quando escrevo pinto, pinto menos mal do que com o pincel: o revolucionário, escandalizando patriotas, gramáticos e acadêmicos que enxergou os problemas como: saúde publica, preservação ambiental e identidade nacional. No momento em que se enfrentam os desafios da 'salvaguarda" da cultura popular e das…