Resumo Conclusivo Sobre Planejamento Participativo

EDUCAÇÃO AMBIENTAL ............................................................ 36 4.1 PROGRAMAS DE CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL .............. 38 4.2 SUGESTÕES E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ............................ 43 5 PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO ........................................................... 49 6 ESTUDO DO IMPACTO AMBIENTAL – EIA ............................................. 53 6.1 OBJETIVOS…

Agenda XXI A Agenda 21 Brasileira é um processo e instrumento de planejamento participativo para o desenvolvimento sustentável e que tem como eixo central a sustentabilidade, compatibilizando a conservação ambiental, a justiça social e o crescimento econômico. O documento é resultado de uma vasta consulta à população brasileira, sendo construída a partir das diretrizes da Agenda 21 global. Trata-se, portanto, de um instrumento fundamental para a construção da democracia participativa e…

RODRIGUES, Jocimara Marques; ¹OLIVEIRA, Darliane Aparecida Silva; ² VELOSO-SILVA, Rosângela Ramos; ³MEDEIROS, Daniel de Sousa. RESUMO: O presente estudo tem como finalidade refletir sobre a avaliação nas aulas de Educação Física, verificando em que medida as formas de avaliação podem, ou não, contribuir para a formação dos alunos. Para isso, se faz algumas reflexões sobre o que é avaliação, seus reflexos na sociedade, na escola, e, especificamente nas aulas de Educação Física…

APRESENTAÇÃO Prezado(a) Universitário(a), O presente material didático refere-se à disciplina “METODOLOGIA CIENTÍFICA”. Para sua elaboração, os conteúdos foram cuidadosamente selecionados com o propósito de proporcionar-lhe subsídios teóricos sobre o conhecimento científico. Além disso, serão abordadas algumas técnicas de estudo e também alguns gêneros textuais que circulam no meio acadêmico. Também você terá a oportunidade de estudar as normas da ABNT. Por fim, serão discutidas as…

MUNICIPAIS E AUTÁRQUICOS DE SÃO BERNARDO DO CAMPO COMISSÃO SETORIAL DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO www.sindservsbc.org.br AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO No intuito de coletar informações sobre as propostas da rede municipal acerca da adequação do Estatuto dos Profissionais da Educação, o SINDSERV e a Comissão Setorial de Educação solicita que, neste momento, sejam discutidos os itens referentes à composição do quadro do…

AVALIAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA EDUCAÇÃO FISÍCA ESCOLAR. RESUMO: O presente estudo tem como finalidade refletir sobre a avaliação nas aulas de Educação Física, verificando em que medida as formas de avaliação podem, ou não, contribuir para a formação dos alunos. Para isso, se faz algumas reflexões sobre o que é avaliação, seus reflexos na sociedade, na escola, e, especificamente nas aulas de Educação Física para, enfim, analisar a (s) forma (s) de avaliação dos professores

trabalho acadêmico, o TCC deve ter fundamentação teórica, o que será feito a partir dos autores lidos ao longo do curso, ou outros de escolha dos alunos. Os conceitos devem ser fundamentados teoricamente o que vale dizer que, quando estamos escrevendo sobre “avaliação”, por exemplo, devemos explicitar o que entendemos por avaliação e em quais teóricos nos apoiamos para embasar este e demais conceitos usados. O TCC deve ter estreita vinculação com o Projeto de Intervenção e o projeto…

Lima Castro Lydyanne Barbosa dos Santos Micaele Dias da Silva Monique Rodrigues Lopes Sugestões de ações para o controle de inundações no Município de Nova Friburgo – RJ Resumo – O Município de Nova Friburgo no Estado do Rio de Janeiro vem sistematicamente sofrendo inundações e deslizamentos de encostas em épocas de eventos pluviométricos extremos que estão ocorrendo cada vez mais frequentes. As bacias…

4Incubadora de Empreendimentos Sociais e Solidários da Universidade Federal de Ouro Preto – INCOP/UFOP, sabrina.abrao@gmail.com, kelly.castro.naves@gmail.com, tiagoduartep@hotmail.com 3 INCOP/UFOP; PEGADAS/UFRN; NESOL/USP, ssrufino@yahoo.com.br Resumo O presente artigo pretende relatar e documentar pré-diagnósticos anteriores ao processo de assessoria em quatro empreendimentos solidários, de Minas Gerais, assumidos pelo trabalhadores. Houve aplicação de questionário…

Garibotti Lusa2 RESUMO Este artigo trata do exercício profissional do Serviço Social na Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural (PNATER), discutindo suas competências e atribuições. Visa ampliar o olhar acerca das possibilidades da política e da atuação do/a assistente social no campo. Com abordagem qualitativa, utilizou-se da pesquisa bibliográfica e documental, além de valer-se das experiências adquiridas nesse espaço sócio-ocupacional. O trabalho versa sobre a…