Resumo Concepção De Aulas Abertas

O desenvolvimento da ciência pedagógica no Brasil e o quadro atual O tópico a que me refiro basicamente trata-se de um resumo histórico acerca do desenvolvimento da pedagogia no Brasil. Cita a criação dos cursos e preparação de docentes até mesmo a legislação e analises sociológicas envolvendo os educadores. A partir do final da década de 70, surgiram estudos com o objetivo de reformular o sistema de formação de educadores A fase tradicional da pedagogia vai dos jesuítas até os…

I – Leitura e Produção de Textos Concepção de Leitura – A leitura é entendida como atividade de captação de idéias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor e interação autor-texto-leitor como propósito constituídos sócio-gnitivos – interracionalmente. O foco de atenção é, o autor e suas intenções, e o sentido esta centrado no autor, bastando tão somente ao leitor captar essas intenções. A leitura é uma atividade interativa altamente complexa de…

FACULDADE INTEGRADA DE PATOS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUÍSTICA E LITERATURA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Aula de Língua Portuguesa no Ensino Médio: Contribuições da Variação Linguística Edna Pereira Domingos Pós-graduanda em Língua, Linguística e Literatura RESUMO A Língua Portuguesa usada no Brasil não é uniforme, e sim heterogênea, pois é constituída de muitas variedades. Na escola, o ensino da variação linguística é essencial, pois é a partir das…

aplicações; • Conhecer a história de vida dos alunos, seus conhecimentos informais sobre um dado assunto, suas condições sociológicas, psicológicas e culturais; • Ter clareza de suas próprias concepções sobre a Matemática, uma vez que a prática em sala de aula, as escolhas pedagógicas, a definição de objetivos e conteúdos de ensino e as formas de avaliação estão intimamente ligadas a essas concepções. O aluno e o Saber Matemático • Capacidades de natureza prática para lidar com a…

citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Mudar a forma de ensinar e aprender com tecnologias esumo: Resumo Este artigo analisa como utilizar as Novas Tecnologias, principalmente a Internet na educação presencial e virtual de uma forma inovadora. Focaliza o papel do professor como mediador, utilizando as novas tecnologias de forma mais…

TEXTO CIENTÍFICO SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Rosana Moreira¹ Resumo O objetivo deste texto cientifico é apresentar uma breve revisão dos conceitos desta modalidade de educação, elaborados por alguns autores e enumerar alguns acontecimentos e instituições que se tornaram marcos históricos para a consolidação da atual Educação a Distância no Brasil e no mundo, haja vista que a importância desta modalidade de educação está crescendo globalmente e tem se tornado um…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO UFC VIRTUAL TURMA 2012.1 TRABALHO DE LITERATURA II: CRÍTICA LITERÁRIA DO SÉC. XIX. 0413571 - Antonia Kaline Vieira Silva Graduação ATIVIDADE DE PORTFÓLIO _ AULA 01_tópico 03 • Texto: "Crítica literária: seu percurso e seu papel na atualidade". Fazer um resumo crítico, de duas páginas, comentando as informações e ideias principais e uma avaliação sobre o percurso…

Resumo Este trabalho busca investigar o impacto da proposta pedagógica Crítico-superadora na Educação Física brasileira no período de 1992 a 2002. A proposta estudada foi elabora pelo Coletivo de Autores, através do livro Metodologia do Ensino de Educação Física, publicado no contexto das proposições pedagógicas Críticas. O livro aborda uma concepção de sociedade dividida em classes, e onde a pedagogia é a teoria e método que constrói discursos, explicações sobre a prática social e…

capacitação dos professores para o trabalho com a ginástica geral é fundamental, senão a única alternativa para uma pretensa competência na justificativa e legitimação deste conhecimento in foco, ou seja, diante de crianças que têm como único exemplo de aulas de educação física a tradição do esporte (ou do futebol, basquete e vôlei...), herança do processo histórico de capitalização da sociedade, veiculado e sistematicamente re'" I. Professor do Instituto Educacional Parthenon e…

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…