Resumo Comédias Para Ler Na Escola

emprestados alguns recursos da linguagem teatral. Ao ler um conto em voz alta, os estudantes naturalmente impostam a voz e mudam a entonação marcando os diferentes personagens. Para manter a atenção da turma em suas explicações é bem provável que você imponha ao corpo uma postura mais rígida, abuse dos gestos e capriche nas expressões faciais. Mas o teatro pode ser usado também como uma ferramenta pedagógica. "Uma das grandes riquezas dessa atividade na escola é a possibilidade do aluno…

de la Mancha de Miguel de Cervantes na concepção histórico-político-social Daniel da Silva Brum Graduando em Letras pela Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS Campus de Cerro Largo – RS – Brasil E-mail: danbrever@hotmail.com Resumo: A concepção de Literatura nunca desagregou-se de elementos histórico-político-sociais. Este trabalho almeja estabelecer um elo entre um cânone literário, especificamente a obra de Miguel de Cervantes intitulada El ingenioso hidalgo Don…

minha amiga Clarissa, pelo apoio e grande incentivo durante e após o curso de Letras e pelos momentos de amizade; à minha amiga Cleusa, pelo exemplo de persistência e dedicação; a todos que estiveram presentes e contribuíram nessa caminhada. 5 RESUMO Neste trabalho é apresentado um questionamento sobre o ensino de literatura a partir de proposições consideradas fundamentais à realização da prática docente, tais como o que, para que e como ensinar literatura. A discussão é iniciada…

Resumo Nosso trabalho procura investigar o papel do teatro, entendido como recurso didático, para a aprendizagem de conceitos científicos ligados à disciplina de História. O processo de aprendizagem através do teatro é discutido em nosso trabalho pela análise dos fatores que intervém nesse processo e que permitem que a aprendizagem ocorra. Entendemos que o teatro resgata o papel ativo do aluno na produção do conhecimento suscitando o interesse, a atividade, maior participação em situações de

deve ser posta em dúvida pelo leitor. O sentimento de ciúme exacerbado de Bento pode ter desvirtuado a figura da personagem. Resumo da Obra O romance inicia-se numa situação posterior a todos os seus acontecimentos. Bento Santiago, já um homem de idade, conta ao leitor como recebeu a alcunha de Dom Casmurro. A expressão fora inventada por um jovem poeta, que tentara ler para ele no trem alguns de seus versos. Como Bento cochilara durante a leitura, o rapaz ficou chateado e começou…

problema. Tais afirmações são confirmadas pelas entrevistas diárias realizadas em qualquer ambiente escolar, basta você perguntar. Antes de explanar as tipologias e gêneros textuais devemos entender o que é a leitura e se sabemos ler. 1.1. REFERENCIAL TEÓRICO A má interpretação ou interpretação tendenciosa ocorre desde a infância e continua circulando no mundo acadêmico, ultrapassando seus muros e tolhendo novas ideias e ideais. A principal…

discurso que subjaz ao texto, além de haver nele (texto) vários planos, além daquele da manifestação ou superfície. Para estudarmos o item II, sistemas de conhecimentos, teremos que nos fundamentar na obra de KOCH, Ingedore Villaça & ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender os sentidos do texto, Capítulo II, págs. 39 e seguintes. O titulo desse capítulo é “Leitura, sistemas de conhecimentos e processamento textual”. As autoras afirmam que “na atividade de leitura e produção de sentido,…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências São Paulo 2013 2 3 GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do título de Doutor Linha de pesquisa: Linguagem e Educação Orientação: Profa.…

MUNDO DE SOFIA 1º) Título: O Mundo de Sofia- Romance da história da filosofia 2º) Autor: Jostein Gaarder 3º) Editora: Cia. Das Letras 4º) Edição: 30º reimpressão 5º) Ano de Publicação: 1998 6º) Cidade em que foi publicada: São Paulo 7º) Resumo: O JARDIM DO ÉDEN Sofia Amundsen tinha quase quinze anos, morava com sua mãe e seu pai que nunca estava em casa, pôr causa do trabalho. Um dia, quando ela estava voltando para casa, ela encontrou pequenos envelopes brancos,…

Resumo de História 1ªFAS 1. Leitura e interpretação de fontes históricas (escritas, gráficas e iconográficas) Para conhecer a História das populações, os historiadores servem-se dos vestígios que estas nos deixaram, estes são as fontes históricas. Existem fontes históricas primárias orais, que são os testemunhos de pessoas vivas e lendas; nãoescritas, que são utensílios e instrumentos da civilização material, monumentos, paisagens, restos arqueológicos, obras de arte e…