Resumo Comparando O Ensino De Antes E O De Hoje Por Meio

com Rafael Coelho de Mendonça Silva – rafael_raf90@hotmail.com Roberaldo Carvalho de Souza – rcsouza@ctec.ufal.br UFAL, CTEC , Engenharia Civil Campus A. C. Simões - Av. Lourival Melo Mota, s/n, Tabuleiro do Martins - Maceió - AL, CEP: 57072-970 Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar o desempenho dos alunos que se graduaram no curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Alagoas entre os anos de 2000 e 2009. Os estudos foram baseados em seus coeficientes de rendimento…

NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Nerivana Gonçalves Leomar Kieckhoefel RESUMO O ensino da Matemática centrado no paradigma tradicional, com o uso puro e simples de atividades mecânicas vem afastando o interesse dos educandos pela disciplina. Na verdade, não existe um método ideal e único para o seu ensino, porém, cabe aos professores encontrar meios para torná-la acessível, fazendo com que o aluno tenha prazer em realizar as atividades propostas. Esse estudo…

recurso que facilita o trabalho de redação. Textos acadêmicos, textos dissertativos e referências bibliográficas Textos acadêmicos são todos os trabalhos a serem entregues ao professor, a fim de serem avaliados. Esses textos podem ser relatórios, resumos ou resenhas (sobre as quais falaremos adiante), ou trabalhos de pesquisa propriamente ditos. No caso de trabalhos de pesquisa (e também nos casos de TCCs, de dissertações de mestrado ou teses de doutorado), trata-se de textos de…

combinações eram ampliadas em grupos de 4 ou 5 letras, para só depois os alunos treinarem a pronúncia das sílabas. Por último, essas eram apresentadas formando as palavras. Considerava-se a soletração uma peça fundamental para o ensino da língua, seguida, paralelamente, pelo ensino da escrita, enfatizando-se a caligrafia. A repetição, a fixação e a memorização das letras e das sílabas eram a base da aprendizagem nesse método. A leitura só se dava após muita soletração e repetição. No…

do Vale do Itajaí - Mirim Faculdade do Vale do Itajaí - Mirim – FAVIM Administração Recursos Humanos (REH 14) Sociologia Data: 20/04/2012 RESUMO A administração é uma área bastante abrangente, envolvendo toda área de recursos e gestão de pessoas e desde o chão de fábrica à alta administração de empresas de pequeno a grande porte. Comparando há anos atrás, pode-se constatar que atualmente houve uma evolução significativa no mercado de trabalho, o profissional de administração…

para obtenção de nota Parcial em PSIDS – Prática Simulada: Integração Direito e Sociedade, da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia – FACISA. Barra do Garças - MT Novembro, 2010. SUMÁRIO 1 RESUMO --------------------------------------------------------------------------------- 4 2 INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------- 5 3 DA SUBMISSÃO A ATUALIDADE…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE maiane bastos almeida barreto ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Barra 2013 maiane bastos almeida barreto ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 5º…

BAGNO, Marcos. A língua de Eulália - novela sociolingüística. Editora Contexto. São Paulo. 2004. RESUMO: A língua de Eulália Por: Vanessa Severino Bardini. Aluna de Graduação de Letras Português Inglês da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP-CP) Título: A chegada A narrativa em seu primeiro capítulo apresenta-nos a chegada de três estudantes universitárias: Vera, Sílvia e Emília à casa de Irene, uma lingüista renomada e professora universitária aposentada. As três…

O USO DE JOGOS E DINÂMICAS MOTIVACIONAIS NAS AULAS DE INGLES LECIONADAS NA EMPRESA Bruna Gusmão de Almeida Cristiane Carvalho Pasquinelli RESUMO O presente artigo tem como foco promover uma maior motivação nos funcionários que fazem aula de inglês in-company, ou seja, dentro da própria empresa onde trabalham, numa multinacional situada na cidade de São Pedro do Ivaí, Paraná. Nesta empresa os funcionários que estudam inglês são um total de 40 dos 157 colaboradores, do sexo…

Educação I, construirão, por meio de discussões vinculadas ao desenvolvimento dos conteúdos programáticos, os fundamentos que subsidiarão o processo de reflexão sobre concepções da profissão docente e suas implicações sociais. Destaca­se que a disciplina Didática I é articuladora da discussão teórica e responsável pelas orientações e avaliação do Projeto Interdisciplinar I. O desenvolvimento do Projeto Interdisciplinar acontecerá por meio das seguintes…