Resumo Comparando O Ensino De Antes E O De Hoje Por Meio

2006 AGRADECIMENTOS A Deus, por estar sempre presente em todos os momentos de minha vida. À minha família, fonte de minha força e dedicação. Aos professores, pelo incentivo e orientação. A todos meus amigos e colegas, pela convivência. RESUMO O contador é peça fundamental na vida econômica das empresas e, até mesmo, de uma nação, pois é ele o responsável por fornecer informações, de forma eficaz, para a tomada de decisões nas organizações, de fins lucrativos ou não, para…

interesses dos alunos? A Escola, ao desconsiderar factores que também desempenham um papel importante na formação do aluno, ignorando todos os processos educativos que actualmente se produzem à margem dela, como a existência no ambiente sociocultural de meios que transmitem outras mensagens de informação (televisão, rádio, video, internet…), torna-se numa escola enfraquecida, que se limita a ensinar para o momento e a não dar bases para um reajuste permanente de conhecimentos e…

PROPOSTA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL A proposta pedagógica do Centro de Ensino Mário Quintana esta embasadas nos seguintes princípios: - respeito à dignidade a aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, etc.; - o direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil. - o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o…

Alane DUARTE Patrcia Cristina de Oliveira DUARTE (Orientadora UENP/CJ) Resumo O objetivo deste artigo propiciar reflexes terico-metodolgicas sobre o gnero discursivo resenha, visando ampliao do domnio do gnero por alunos do ensino mdio. O trabalho fundamenta-se na concepo dialgica de linguagem (Bakhtin/Volochinov (1992), nas condies de produo do enunciado/texto propostas por Bakhtin/Volochinov), sistematizadas por Geraldi (1995). No mbito da lingustica aplicada, a pesquisa realizada…

INSTITUTO PAULISTA DE ENSINO E PESQUISA - IPEP ESTER MOREIRA VIANA FABIANA SOUZA SANTOS FLAVIANE MAIA GABRIEL GALLO INGRÃO LIDIO RODRIGUES LIMA MARIANA GONÇALVES DOS SANTOS SIMONE BENTO DA SILVA VALDIR FAGUNDES ADE081A / 081U TRABALHO DE LOGÍSTICA Modal Rodoviário CAMPINAS 2010 INSTITUTO PAULISTA DE ENSINO E PESQUISA - IPEP ESTER MOREIRA VIANA FABIANA SOUZA SANTOS FLAVIANE MAIA GABRIEL GALLO INGRÃO LIDIO RODRIGUES LIMA MARIANA GONÇALVES DOS SANTOS SIMONE…

A CRIANÇA E O APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA: UM PROCESSO INTERATIVO RESUMO: A prática pedagógica de alfabetização, atualmente, vem sendo influenciada por alguns estudos e pesquisas sobre conhecimento e linguagem tais como: Construtivismo, Psicogênese da língua escrita, e Socioconstrutivismo. Esse artigo, portanto, tem como objetivo analisar as teorias acerca de como se processa a construção da leitura e da escrita pela criança. Para que o processo de alfabetização ocorra…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURAS EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM RESPECTIVAS LITERATURAS DAIANE FERREIRA MODESTO VARIAÇÃO LINGUISTICA: REALIDADE DA LINGUA BRASILEIRA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA. CASTANHAL 2014 DAIANE FERREIRA MODESTO VARIAÇÃO LINGUISTICA: REALIDADE DA LINGUA BRASILEIRA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO…

RELAÇÃO AO SEU CONHECIMENTO SOBRE ANATOMIA HUMANA, NA CIDADE DE GOIÂNIA - GO E REGIÃO DO VALE DO AÇO – MG, NO ANO DE 2012 Nilza Nascimento Guimarães1 Rosária Regina Gomes de Camargo e Carneiro2 Roberto Araújo Abreu3 Carolina Ribeiro Silva4 RESUMO A busca por melhor qualidade de vida tem levado muitas pessoas a procurar as academias de ginástica, como alternativa para driblar as dificuldades do cotidiano. Porém, uma grande maioria dos praticantes inicia um programa de…

desempenho educacional Maria de Lourdes Santiago Luz (UEM) santluz@ibest.com.br Carla Regina de Oliveira Mazia (UEM) carla_mazia@hotmail.com Yslene Rocha Kachba (UEM) yslene@yahoo.com.br Cleina Yayoe Okoshi (UEM) cleinaokoshi@hotmail.com Resumo A ergonomia de ensino é a interação física e psíquica dos alunos em relação à estrutura escolar, equipamentos, materiais, ambiente, metodologia e avaliação. Este trabalho enfatiza a importância da estrutura e do ambiente escolar, mostrando os…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 507 DE SAMAMBAIA SUL - D.F Apresentação Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plenamente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade,…