Resumo Com Topicos De Alfabetizaçao E Letramento

leitura e pós‐leitura. Isto significa que o(a) aluno(a) precisa pensar em como seria sua ação pedagógica em sala de aula voltada ao ensino de leitura, fazendo com que os(as) alunos(as) percebam como se lê um texto, desde o entendimento do título, dos tópicos frasais, a relação do texto lido com a leitura de textos anteriores e, finalmente, como a leitura da palavra e do texto ampliam a visão de mundo. O trabalho poderá ser feito com base no que foi aprendido de disciplinas…

Fabiana e Renatinha, a todas, e em especial a cada uma. Tiveram muita paciência em me ouvir, me ajudaram me acalmando com palavras doces, e me proporcionaram muita alegria e diversão! Amo todos vocês, obrigada por existirem na minha vida! 6 RESUMO CARVALHO, Débora Maria Rodrigues Cantaruti de. A Coordenação Pedagógica: do imaginário dos alunos do curso de Pedagogia da UFMG à atuação deste profissional. Belo Horizonte, 2010. Dissertação de Mestrado em Educação – Faculdade…

193065 ligia.ozzy@hotmail.com PEDAGOGIA-3º PERÍODO LAVRAS/MG ABRIL/2011 Resumo: O tema abordado procura compreender o sentido de educar, enfocando as dificuldades no decorrer do tempo que a educação brasileira sofreu, seus avanços e acontecimentos marcantes que destacam-se também. Realiza-se uma breve reflexão da histórica

5 4.4.2.1 Organização 5 4.4.3 Pós-textuais 5 4.4.3.1 Organização 6 4.5 Margens 6 4.6 Capa 7 4.7 Folha de Rosto 7 4.8 Ficha catalográfica 8 4.9 Dedicatória 9 4.10 Agradecimentos 9 4.11 Epígrafe 10 4.12 Resumo 10 4.13 Abstract – resumo em língua estrangeira 11 4.14 Lista de ilustrações 11 4.15 Lista de tabelas 12 4.16 Lista de abreviaturas e siglas 13 4.17 Sumário 14 5 INTRODUÇÃO 14 5.1 Justificativa 14 5.2 Problema 15 5.3 Hipósteses 16 5

atendendo os alunos de ensino fundamental (1ª a 4ª séries) nas redes públicas de ensino e a leitura e escrita, mais especificamente a alfabetização tem sido a principal causa de encaminhamento para essas salas. Entendemos a alfabetização, segundo Soares (2004) como a ação de alfabetizar, isto é, ensinar a ler e escrever. Para Freire (1980 e 1994) alfabetização é o desenvolvimento de consciência crítica e um dos instrumentos primordiais para a emancipação do homem. É um processo que…

II ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação ISSN:2175-5876 O Uso da TV Multimídia na Educação de Jovens e Adultos AUTORES OMITIDOS Resumo. Este artigo descreve o contexto histórico da Educação de Jovens e Adultos e o impacto que o uso da TV Multimídia pode trazer para esse perfil de alunos. Para avaliar o impacto da tecnologia foi realizado um trabalho em campo. Esse trabalho consiste em lecionar duas aulas (em turmas diferentes). Na primeira turma foi utilizada a…

professores que compõem a banca de defesa deste trabalho, Heitor Gribl e Fernanda Litron pela colaboração e apoio. Ao Instituto de Estudos da Linguagem e seus funcionários que, direta ou indiretamente, colaboraram na minha formação profissional. iii RESUMO A leitura é parte importantíssima do ensino de Língua Portuguesa que tem sido realizado, cada vez mais, através de materiais didáticos como os livros didáticos que, por sua vez, são amplamente utilizados na rede pública brasileira…

AS RELAÇÕES INTRA E INTERPESSOAIS NA AÇÃO DOCENTE Marlete de Brum Mackmill[1] Profª Jane Muller Roloff[2] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de especialização em Gestão Escolar 28/01/11 RESUMO Este artigo pretende apresentar os resultados de um Projeto de pesquisa desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental Ministro Francisco Brochado da Rocha, no Município de Arroio Grande- RS. O objetivo é refletir sobre a…

Profª Ms. Milena Marcintha Alves Braz (Orientadora) Universidade Federal do Ceará- UFC __________________________________________________________ Profª. Dra. Antonia Ieda de Souza Prado. (Examinador ) Universidade Federal do Ceará- UFC 4 RESUMO O tema norteador desse trabalho é a implantação do jornal escolar na E.E.F. Raimundo Sotero de Moura, em Pacajus, zona metropolitana de Fortaleza, no estado do Ceará, o que viabiliza a aquisição de técnicas pedagógicas voltadas ao…

Aos meus pais e irmãos por estarem sempre ao meu lado. Onde houver uma prática educativa, existe aí uma ação pedagógica (Libâneo). RESUMO O principal objetivo desta pesquisa é conhecer como se dá o olhar dos professores da educação infantil e do ensino fundamental sobre a inclusão. Para tanto, trata-se da definição de educação inclusiva; sobre os alunos com necessidades educacionais