O uso das Tecnologias em sala de aula

II ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação ISSN:2175-5876

O Uso da TV Multimídia na Educação de Jovens e Adultos
AUTORES OMITIDOS

Resumo. Este artigo descreve o contexto histórico da Educação de Jovens e
Adultos e o impacto que o uso da TV Multimídia pode trazer para esse perfil de alunos. Para avaliar o impacto da tecnologia foi realizado um trabalho em campo. Esse trabalho consiste em lecionar duas aulas (em turmas diferentes).
Na primeira turma foi utilizada a TV Multimídia. Enquanto isso, na segunda turma foi aplicado o método tradicional, com quadro e giz. Para coleta de informações sobre o resultado das aulas foi aplicado um questionário com perguntas que remetem a memorização e cognição do conteúdo.

1. Introdução
Hoje se vive em uma sociedade altamente tecnológica. Esta nos permite acompanhar mudanças que designam ao conhecimento, desenvolvendo um papel fundamental no cotidiano das pessoas e também na vida escolar. Ocorre assim, uma transmissão de informações de forma surpreendente, seguida de muitas inovações tecnológicas. A evolução tecnológica é um processo muito rápido e é importante acompanhar as demandas para que, de certa forma, a sociedade, professores e alunos não sejam excluídos desse processo.
As mudanças tecnológicas acontecem rapidamente. A educação escolar atende esta demanda na forma de organização e produção de conteúdo, surgindo assim, novas formas de ensino-aprendizagem.
Um instrumento tecnológico que auxilia o processo didático escolar é a TV
Multimídia, apresentada na Figura 1. Por meio deste recurso professores podem tornar o aprendizado mais atraente para o aluno, sendo um fator primordial nas instituições de ensino. Figura 1. TV Multimídia e os equipamentos que podem ser conectados.

O ensino-aprendizagem voltado à TV Multimídia é um projeto da Secretaria do
Estado do Paraná com a finalidade de proporcionar a inclusão de novas tecnologias na rede escolar. A TV Multimídia é um