fichamento farmacologia

Silva. Comunicação tem remédio- São Paulo: Brasil, 2002. RESUMO: Comunicação não se constitui apenas na palavra verbalizada. Temos de aprender a ser artistas, no sentido de captar as mensagens, interpretá-la adequadamente e potencializá-las criativamente. É o tesouro da linguagem verbal e não verbal que precisa ser descoberto elapidado. É impossível não se comunicar: Ativamente ou inativamente, palavras ou silêncio, tudo possui um valor de mensagem. A comunicação interpessoal ocorre no contexto da interação face a face. O livro Comunicação tem remédio mostra que a profissional da saúde permite conciliar disciplina e afetividade, seja com o paciente ou no relacionamento entre a equipe. Apresenta também, todas as técnicas necessárias para se dominar a arte da comunicação e percepção e fazer dela um instrumento básico para o dia a dia dos profissionais de saúde. A comunicação é um processo de compreender, compartilhar mensagens enviadas e recebidas, podendo ser verbal, falada, e não verbal por manifestação de gestos, expressões faciais, as posturas corporais, a maneira de tocar e as distâncias interpessoais que se mantém com essa outra pessoa. Ler trabalho completo 1° CAPÍTULO: A comunicação na área da saúde “A comunicação adequada é aquela que tenta diminuir conflitos, mal-entendidos e atingir objetivos definidos para a solução de problemas detectados na interação com os pacientes”. (p.14) Parecer: Nesse capítulo retrata sobre a comunicação dos…

OSASCO 2015 SUMÁRIO Etapa 3 – Variação linguística: conceito. As variedades do português brasileiro/ preconceito linguístico: o que é e como combatê-lo. Resumo 4 Mapa de diferenças linguísticas 5 Etapa 4 – O tratamento da oralidade e da escrita no ensino da língua portuguesa: usos e formas. Resumo 6 Sequência didática 7 Bibliografia 9 Etapa 3: Variação linguística: conceito. As variedades do português brasileiro/…

subtítulo: deverá estar no topo da página, em maiúsculas, centralizado, fonte Times New Roman tamanho 18, negrito. b) A autoria: nome completo do(s) autor (es) na forma direta e em ordem alfabética, centralizado, acompanhados de um breve currículo que o(s) qualifique na área do artigo, cargo que ocupa, instituição a qual é vinculado, e-mail em nota de rodapé. c) Resumo: é a apresentação concisa do texto, destacando seus aspectos de maior relevância e redigido pelo próprio autor. Na…

Portuguesa: Ler o capítulo e pesquisar as diferenças entre a fala e escrita. Passo 2: Confeccionar uma tabela que aponte as principais diferenças entre a linguagem e a escrita como apoio no capítulo 02 do PLT , determinado no passo 1. A tabela poderá ser organizada em duas categorias: Fala Escrita 1. Como acontece em um determinado contexto, as referências são claras(Isto aqui, aquela coisa lá.) 1. Deve ser bem especificada para criar um contexto próprio. 2. O falante e o ouvinte…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE MEDICINA DESENVOLVIMENTO PESSOAL I Resumo dos primeiros capítulos do livro: Comunicação tem remédio Emanuelle Francis Castilho Damaceno Setembro 2014 1. A comunicação na área da saúde Lidar com pessoas é fundamental na área da saúde, pois estes profissionais tem por base de trabalho as relações humanas, que podem ocorrer tanto com o paciente, como com a equipe…

informações, a interação de indivíduos que participam da cultura escolar, além dos processos curriculares, pedagógicos e administrativos haverá o compartilhamento de informações e interação da cultura escolar”. Nesse contexto quando falamos em escola, estamos falando de tudo que está dentro ou em volta dela. A importância de pessoas , entre elas os professores. E é como esse pensamento que estamos sendo preparados neste curso, que estudamos os…

LÍNGUA PORTUGUESA 7o ano − Ensino Fundamental 3º Bimestre Narrativa de Aventura e Narrativa de Ficção Científica O enfoque didático-pedagógico proposto para os temas do 2º Bimestre Narrativa de Aventura e Ficção Científica ancora-se primeiramente na caracterização da tipologia textual narrativa, a fim de tornar explícitos aspectos que evidenciem a organização composicional desse tipo de sequência textual pelo encadeamento de acontecimentos reais ou imaginários, expressos através da…

Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Português I. NITERÓI – RIO DE JANEIRO 1/ 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.................................................4 Introdução....................................................................................5 1.0. Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino…

instituto AVM na aquisição de novos conhecimentos e a minha orientadora Carly Machado pela orientação nesta monografia. 4 DEDICATÓRIA .....Dedico ao meu filho Rodrigo, por me fazer uma mãe especial,....... 5 RESUMO O autista tem por característica a pouca ou nenhuma habilidade social, fator esse que origina sua maior dificuldade para adquirir conhecimento seja ele escolar quanto de rotina de vida diária. Através deste trabalho, realizado com pesquisa sobre…

RESUMO INDICATIVO E RESUMO INFORMATIVO Goiânia 2013 BRENDA PORFIRIO DE SOUSA RESUMO INDICATIVO E RESUMO INFORMATIVO Trabalho elaborado como requisito para obtenção de parcial de nota na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico da Escola Superior de Negócios – ESUP/FGV. Orientador (a): Profª. M.e. Juliana Alexandra P. de…