Resumo Atletismo

O atletismo como recurso metodológico no ensino infantil El atletismo como recurso metodológico en la educación infantil *Pós-graduação em Educação Física Escolar **Mestra/e em Ciência da Motricidade Humana (UCB-RJ) Docente do Instituto Federal de Educação, Altamira, Itaituba (Brasil) Carlos Magno* Eleiana Mendonça** Marco Mendonça** marco.souza@ifpa.edu.br Resumo Este estudo teve como objetivo apresentar o Atletismo

O corpo das crianças nas aulas de atletismo na escola The body of children in athletics classes at school Carlos Fabre Miranda Mestre em Ciências do Movimento Humano e professor da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. E-mail: carlosfabremiranda@terra.com.br ________________________________________ RESUMO Problematizar a ideia instrumental do ensino do corpo, apresentando alternativas e exemplos embasados no atletismo, é o principal objetivo que este texto busca…

COLÉGIO LEONARDO DA VINCI Aulas Educação Física: 1° Bimestre – Ginástica; 2° Bimestre – Esporte; 3° Bimestre – Atletismo; 4° Bimestre – Expressão Rítmica e artística. “Trabalhar uma Educação Física que fuja dos moldes tecnicistas, onde se desenvolva aulas que não sejam focadas apenas no aprender a fazer, mas que incluam uma intervenção planejada do professor quanto ao conhecimento que está por trás do fazer, além dos valores e atitudes envolvidos nas práticas da cultura…

EDUCAÇÃO FÍSICA METOLOGIA DO ATLETISMO ATLETISMO “Da contextualização histórica ao treinamento” ÍNDICE - Conteúdo Programático |Unidade |Assunto |Página | |I |História das Olimpíadas e do Atletismo

RESUMO Pensando em, como a educação física nas escolas, tem sido vista como uma disciplina menos importante no currículo do aluno, este estudo sobre o atletismo procurou trazer ao professor, ferramentas que podem desmistificar este novo paradigma. Ao citarmos o atletismo como um conteúdo importante para se trabalhar nas aulas de educação física, enfocamos alguns itens a serem trabalhados como: a história do esporte, o estudo e pesquisa dentro da modalidade, as formas e provas constantes

individuais, como, arremesso, saltos, corrida, força, resistência, coordenação, flexibilidade, agilidade, velocidade; 1 º TRIMESTRE 1 Iniciação desportiva ao atletismo (regras, contexto histórico) 2 Fundamentos do Atletismo (corrida) 3 Fundamentos do Atletismo (saltos e arremessos) 4 Avaliação de rendimento do atletismo (trabalho) 5 Iniciação desportiva ao Futsal 6 Fundamentos (recepção, passe, condução de bola) 7 Fundamentos (finalização, defesa, ataque) 8…

Atletismo O rei dos esportes Os primeiros indícios a respeito da prática de provas atléticas datam de 4 mil anos atrás, quando corridas entre homens eram realizadas no Egito Antigo. Depois, as disputas passaram pela Ilha de Creta, na velha Grécia – onde eram realizados jogos periódicos que incluíam provas de velocidade, salto em distância, salto em altura e arremesso de objetos variados – e chegaram a Roma. O esporte em sua forma moderna, porém, só começou a ser praticado no início do…

FAFIT/FACIC Atletismo se aprende na escola: possibilidades pedagógicas e metodologias de ensino da modalidade para crianças de 11 a 12 anos. Athletics is learned on school: pedagogical possibilities and teaching methodology for for 11 to 12 years children. Jean Carlos Goveia Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC – Itararé – Brasil jeangoveia14@hotmail.com Leandro Martinez Vargas Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC – Itararé – Brasil…

educacaofisica.org Atletismo na escola: é possível? Autoria de Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues segunda, 26 de março de 2007 Última Atualização quarta, 11 de maio de 2011 Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues RESUMO O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas do homem em três tipos de provas: individuais que são as corridas, os saltos e os lançamentos e pelo desenvolvimento dessas…

para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. TUTORA ROSANA APARECIDA DAL EVEDOVE Anhanguera Educacional ANO 2014 Resumo: O presente artigo tem o objetivo de apresentar a importância da gestão do conhecimento no ambiente organizacional, abordando suas possibilidades de informação. A Gestão do Conhecimento é um meio de estudo para as pessoas nas…