Resumo Apresentando A Orientação à Queixa Escolar

Paraná. Cada Professor PDE da rede, de acordo com a sua área de atuação, buscou o aprofundamento teórico de um dado objeto de estudo para intervenção na sua realidade escolar. AGRADECIMENTOS A Deus, pelo dom da vida e sua constante presença em meus caminhos. À professora Marleide Perrude, pela dedicação e compreensão. RESUMO O presente artigo traz o resultado de uma pesquisa realizada junto aos professores do Ensino Fundamental da Escola Estadual Evaristo da Veiga, em…

Dalai Lama SANTOS, Edivaldo Alves. Dificuldades de Aprendizagem em Leitura e Escrita. 2010. Número total de folhas 32 pág. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-Graduação) – Psicopedagogia Institucional, Universidade Norte do Paraná, Utinga, 2010. RESUMO Os estudos com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental,constituem um dos grandes desafios que se coloca à escola, aos educadores e a todos que atuam na área de…

RESUMO O estudo que segue tem por objetivo principal esclarecer alguns pontos sobre a importância do diagnóstico na psicopedagogia. Através de um breve passeio dentro do assunto tento esclarecer alguns pontos e elucidar brevemente algumas questões inerentes ao assunto. Não tive por pretensão esgotar, e nem mesmo, explorar todo o assunto, por se tratar de um assunto extenso e complexo. Tenho como intenção despertar o olhar critico e a curiosidade desses profissionais que através de…

acolheu meu projeto de pesquisa e colaborou de todas as formas possíveis para o desenvolvimento do trabalho, em particular agradeço à Adriana Amidani, Efrain, Prof. Marcelo de Brito e Prof. Juarez. Aos tutores do curso de especialização em Esporte Escolar, por tanta disponibilidade e colaboração. Ao Instituto de Psicologia e ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho. Aos funcionários Edna, Fábio e Flávia. Aos meus amigos e amigas, ao grupo Zeina e ao grupo de Zouk, ao…

Fernando Salvi Marassi BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: como programas de desenvolvimento socioemocional e ações antibullying podem amenizá-lo e fomentar a superação em crianças e adolescentes São Paulo 2013 FMU Fernando Salvi Marassi BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: como programas de desenvolvimento socioemocional e ações antibullying podem amenizá-lo e fomentar a superação em crianças e adolescentes Trabalho de Conclusão de…

CAMPUS SÃO GONÇALO CURSO PEDAGOGIA Indisciplinalidade Escolar: Indisciplina Escolar: Sentidos caracterizados por alunos do Ensino Fundamental Por: Denise Brandão Pinheiro Maria Ignês Marques da Silva Vivianne dos Santos Eletherio de Assunção São Gonçalo, Junho de 2013 Denise Brandão Pinheiro Maria Ignês Marques da Silva Vivianne dos Santos Eletherio de Assunção Indisciplinalidade Escolar: Indisciplina Escolar: Sentidos caracterizados por alunos do…

influencia diretamente os públicos externos. MACROAMBIENTE – ESTUDO DOS SEIS AMBIENTES DE MARKETING As empresas bem sucedidas tem visões do ambiente interno e externo de seus negócios. Elas reconhecem que o ambiente de marketing está constantemente apresentando novas oportunidades e ameaças e compreendem a importância de continuamente de monitorar e se adaptar ao ambiente. Muitas empresas não conseguem ver as mudanças como oportunidades. Suas estratégias, estruturas, sistemas e sua…

“Que os vossos esforços desafiem as impossibilidades, lembrai-vos de que as grandes coisas do homem foram conquistadas do que parecia impossível.” Charles Chaplin RESUMO A neoplasia de mama é o tipo mais comum de câncer entre as mulheres e o segundo mais frequente no mundo. Quando apresenta características malignas e em estágio avançado, um dos tratamentos mais utilizados é a mastectomia, procedimento médico cirúrgico

FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR Parelhas-RN 2008 MAGLEIZE CRISTINA DE LIMA CAMPELO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR Monografia apresentada à

.......................................................1 INDICE DE TABELAS ................................................Erro! Indicador não definido. INDICE DE GRÁFICOS .............................................Erro! Indicador não definido. RESUMO...................................................................................................................2 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................2 2…