Resumo Aprendendo A Ler O Mundo

http://cia-das-letras.blogspot.com.br/2012/05/livroler-e-compreenderos-sentidos-do.html Resumo de livros Livro: "Ler e compreender: os sentidos do texto" - Ingedore Villaça Koch eVanda Maria Elias (Resumo) Este livro te ajudará a entender as contribuições da Linguística Textual para a teoria e pratica de ensino da leitura, como pressuposto básico a concepção de que o texto é lugar de interação de sujeitos sociais. Cada um dos nove capítulos apresenta de forma…

Semestre/Pedagogia RESUMO EXPANDIDO Aprendendo a ler o mundo: A geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental Helena Copetti Callai O ensino de geografia está pautado nos PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais), sendo um imprescindível componente curricular da Educação Básica. A metodologia utilizada para ensinar geografia tem se modificado nos últimos anos, reformulando principalmente as abordagens metodológicas concernentes as séries iniciais do Ensino Fundamental. A leitura do…

Referência MOLINA, Olga. Ler para aprender. São Paulo: EPU, 1992. 1. LENDO E APRENDENDO “Não adianta mandar o aluno ler, se ele não conhece o vocabulário empregado, nem tem as habilidades de lidar com palavras desconhecidas, analisando-as em seus elementos constitutivos ou inferindo o significado a partir do contexto.” (p.26) “Todo o texto para estudo deveria, em princípio, ser ocasião de chegar até o estágio da reflexão crítica, caso contrário, o que se obterá será um aluno…

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE ARAPÁ Ensinando e Aprendendo PROJETO “LIVROS ITINERANTES: LEIA E VIAJE PELO MUNDO”ARAPÁ – 2014 ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE ARAPÁ TÍTULO: “LIVROS ITINERANTES:LEIA E VIAJE PELO MUNDO” PÚBLICO ALVO: Alunos Escola de Ensino Médio de ArapáPROFESSORES: Cristina Sá PÚBLICO ALVO: Alunos de todas as turmas da Escola de Ensino Médio de ArapáINTRODUÇÃO: A realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV,

NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO. Nislei Pires dos Santos Prof.ª Mirian Luzia C. De Moura Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED0403) - Estágio I 14/06/2013 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo enfatizar a importância do ato de ler. Embora para que a leitura de desenvolva as atividades precisam ser significativas e estarem vinculadas ao contexto social. Assim sendo é preciso apropriarmos das diversas metodologias e…

O prazer da leitura – Rubem Alves Posted on 02 Alfabetizar é ensinar a ler. A palavra alfabetizar vem de “alfabeto”. “Alfabeto” é o conjunto das letras de uma língua, colocadas numa certa ordem. É a mesma coisa que “abecedário”. A palavra “alfabeto” é formada com as duas primeiras letras do alfabeto grego: “alfa” e “beta”. E “abecedário”, com a junção das quatro primeiras letras do nosso alfabeto: “a”, “b”, “c” e “d”. Assim sendo, pensei a possibilidade engraçada de que “abecedarizar”, palavra

Unidade 2 cips Resumo crítico dos capítulos 1, 2, 4 e 8 da obra “A Cabeça Bem Feita”, de Edgan Morin. Objetivo Geral: Refletir sobre paradigmas de construção do conhecimento. Específicos: 1. Analisar a visão da complexidade como alternativa à formação humana mediante uma educação não reducionista. 2. Subsidiar os estudos da Unidade III. Prezado (a) estudante: Como primeira etapa dos seus estudos da segunda Unidade da disciplina Tecnologia da Informação e da Comunicação e…

partir dela, podemos ter sempre um novo conhecimento de mundo, sobre vários temas e sobre tudo o que quisermos aprender, vale ressaltar que cada pessoa já tem um conhecimento prévio sobre diversos assuntos, em que facilita a compreensão e interpretação de uma nova leitura, o qual permite formar uma nova ideia, opinião, sobre determinado tema. O ato de ler também abrange vários significados, e alguns deles são questionados por si mesmo e pelo mundo, em que respostas podem ser encontradas…

AGRADECIMENTOS Agradeço a todos aqueles que direta ou indiretamente me apoiaram nessa jornada pelo saber. Em especial a todos os professores. RESUMO Quando a criança esta exposta a um meio global no qual a comunicação através da escrita e funcional, a aprendizagem da leitura e da escrita pode ser considerada como um resultado natural-processo naturais de pensamento e aprendizagem. Essa aprendizagem

LEITURA: APRENDENDO A GOSTAR DE LER TEOFILÂNDIA-BA LAGOA DO CANTO - 2011 ESCOLA MUNICIPAL ZENAIDO CARVALHO DOS SANTOS Professor responsável: Vera Lúcia do Nascimento Moura Diretora: Tatiana Matos Coordenadora: Elvanir Oliveira Público – alvo; Estudantes do Ensino Fundamental II Autor(a) do Projeto: Profª. Vera Lúcia do N. Moura Etapa a ser realizado: No decorrer das 4 Unidades Culminância: Outubro Alinhado as metas: 1, 2, 3, 5, 6 e 7 PROJETO LEITURA APRENDENDO A…