Respostas Questionario Aula Tema 5 De Tecnologias E Gestão

Apresentação e análise de um artigo proposto Gestão de Pessoas nas Organizações  O artigo analisa as práticas de Gestão de Recursos Humanos em Companhias de Aviação.  São focados os aspetos relacionados com:  Recrutamento e Seleção  Educação, Treino e Desenvolvimento  Desenvolvimento na Organização.  Estratégia na Aviação:  Crescente preocupação com segurança  Expectativas de ampla escolha de serviços de excelência  Acidentes & má qualidade estão, na sua…

pré-requisito para a conclusão da disciplina de Estatística, ministrada pelo Prof. Mário Santana, no curso de Gestão Ambiental, do primeiro semestre de 2013. Araçuaí Junho de 2013. RESUMO: Este trabalho foi pensado e desenvolvido como parte prática das aulas da disciplina de Estatística e desenvolvido pelos alunos do terceiro período do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental do Instituto Federal Norte de Minas Gerais – Campus Araçuaí, iniciado em março de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – CAMPUS DE ACARAÚ EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL BÁSICO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO 6º E 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE ACARAÚ/CE ANGELO BISMARK DOS SANTOS VASCONCELOS BRUNO OLIVEIRA CARNEIRO DOS SANTOS ÉRICA PRISCILA ROCHA SILVEIRA LUANA DE FREITAS VASCONCELOS Acaraú – CE 2012 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL BÁSICO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO 6º E 9º ANO

e as motivações dos estudantes do 12º ano da Escola Básica e Secundária do Vale de Ovil - Baião face ao ingresso na faculdade. Método: A pesquisa foi efetuada com uma amostra aleatória constituída por 20 alunos, que responderam a um questionário. O questionário avalia as expetativas, as preocupações e a motivação dos alunos face à faculdade, assim como a área que pretendem estudar e o porquê da sua escolha. Os dados foram analisados através da estatística descritiva e inferencial.…

Trabalhadores-Estudantes e horas de estudo/motivações 12 4) Curso frequentado e grau de satisfação 15 5) Aproveitamento 20 Conclusão 22 Anexos 23 Introdução Este questionário elaborado no âmbito da disciplina de Estatística I, do 2º ano, da licenciatura em Gestão do Regime Noturno da Escola Superior de Gestão,é direcionado a todos os alunos que frequentam o regime noturno na Escola Superior de Gestão . Pretende-se com este trabalho expor e analisar a problemática…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2012/1 | |Semestre |7º Sem |Módulo |Métodos de Pesquisa | |Nome Tutor Presencial | | |Nome Professor EAD |

br Métodos e Tecnologias Educação Universitária Relatório de Pesquisa Investigação Científica Resumo Este artigo apresenta e analisa uma experiência desenvolvida na Escola Politécnica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, envolvendo o uso da Ferramenta Moodle no apoio ao ensino de graduação realizada na UFRJ. São apresentados o potencial e as limitações da plataforma e a análise do ponto de vista do professor e dos alunos, a partir dos dados obtidos dos questionários e…

produtos………………………………………..…4 Metodologia……………………………………………………………………………………………..6 Desenho da pesquisa………………………………………………………………………6 Fase qualitativa…………………………………………………………………………….…7 Fase Quantitativa…………………………………………………………………………….7 Desenho do questionário………………………………………………………………....7 Plano Análise de dados……………………………………………………………………9 Resultados…………………………………………………………………………………………….10 Limitações……………………………………………………………………………………………….20 Conclusões e…

desta pesquisa é analisar o impacto que as disciplinas Contabilidade Internacional e Teoria contábil exercem no nível de conhecimento dos estudantes acerca da convergência das normas internacionais de contabilidade. Para tanto, foram aplicados 170 questionários em duas instituições de ensino do Distrito Federal, que oferecem as duas disciplinas objeto desta pesquisa. Buscou-se avaliar, através de questão acerca da internacionalização da contabilidade, os resultados dos estudantes que…

AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Módulo Período Letivo Métodos de Pesquisa 2012/1 Semestre 7º Sem Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui Digite seu nome aqui RA Número ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor…