Respostas Ead Metodologia

Introdução Com o advento da internet, e graças as Tecnologias de Comunicação e Informação, possibilitaram uma nova forma de aprendizagem, e abriu novas possibilidades para a prática pedagógica, além do modelo tradicional já existente. Surge o EaD, um novo tipo de modalidade alternativa com flexibilidade de ensino,não somente para atender a demanda social, mas as diversidades de qualificação rompendo as barreiras de tempo e espaço. Neste novo patamar, o docente não está mais face a…

RELATÓRIO PESQUISA COM ALUNOS EAD Nosso objetivo ao realizar esta pesquisa e aplicar um questionário a alunos EAD foi sabermos quais as expectativas dos estudantes em relação ao curso, qual é o nível de dificuldade, e o que realmente os acadêmicos esperam após se formarem quanto a realização profissional, intelectual e financeira. Nossa pesquisa se deu em forma de entrevista a alunos do 6º semestre do curso de Serviço Social da faculdade Anhanguera-Uniderp, pólo de Dourados-Ms.…

Curso de Matemática Ensino a Distância (EAD) Disciplina Introdução à Educação a Distância Professor Miguel Angelo UNIDADE 1 – Educação a Distância: rompendo fronteiras, UNIDADE 2 - Tecnologias na Educação, UNIDADE 3 - A rede mundial de computadores - a internet e UNIDADE 4 - O Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle UNIDADE 1 – Educação a Distância: rompendo fronteiras 1. EAD: em busca de conceitos e definições Garcia Llamas, por sua vez, define educação a…

13 Fundamentos de Aprendizagem em EaD 1. INTRODUÇÃO AO MOODLE Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Ambiente de aprendizagem dinâmico modular orientado a objeto.) O Moodle é um software projetado para atuar como sala de aula virtual, com o intuito de produzir e gerenciar atividades educacionais, baseadas no uso da Internet e/ou no de redes locais. Esse software, criado em 2001 pelo educador e cientista computacional Marti Dougiamas, para ser um…

o UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 – 2015.1 Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Coordenador (a):Siomara Borba Aluno (a): Géssica Bom de Barros Matrícula:11212080353 Polo: Nova Frburgo A pesquisa em educação é um esforço de conhecimento da realidade educacional que compreende a definição de…

tecnologias de comunicação como internet, televisão, rádio, vídeo, correios e demais ferramentas de comunicação. II - EAD é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e vinculados pelos diversos meios de comunicação. III - O EAD já tem quase duas décadas de existência, no entanto, só agora começam a surgir mecanismos…

uma busca constante por novos conhecimentos, de forma que o aprender continuamente tornou-se imperativo. Por esta razão, os processos de ensino e aprendizagem se redefinem para atender a realidade atual. Nesse cenário, surge a Educação a Distância (EaD) de forma renovada e revitalizada, aliada a ela têm-se as tecnologias de informação e comunicação, que rompem-se as barreiras de espaço e tempo. Neste sentido, o estudante torna-se co-responsável pelo seu processo de aprendizagem,…

ATIVIDADE 2 GERAÇÕES DA EAD Grupo 2 - Economix Jordan Brasil dos Santos Itapema, 01 de novembro de 2013. Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 GERAÇÕES – EAD 4 2.1 PRIMEIRA GERAÇÃO 4 2.2 SEGUNDA GERAÇÃO 4 2.3 TERCEIRA GERAÇÃO 5 2.4 QUARTA GERAÇÃO 5 2.5 QUINTA GERAÇÃO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo identificar as gerações de EAD e ver a sua evolução ao longo dos anos. A educação a distância (EaD) vem…

TRANSIÇÃO DE MODELO EDUCACIONAL PARA EAD FAC. GOMES FILHO (fictício) PROBLEMA: Com base nos modelos apresentados, crie uma solução consistente com o design das demais disciplinas do curso de graduação (nível meso) e da instituição (nível macro), e ao mesmo tempo aproveitar os subsídios informacionais e metodológicos desse experiente docente para o design fino das unidades de estudo (nível micro). Para criá-la, é importante refletir sobre como é possível conciliar formas de trabalho…

iniciativas em EAD no Brasil no período de 1980 a 1996.. Identifiquem sua metodologia e seu sistema de avaliação. Pesquisem na internet, em bibliotecas, arquivos de jornais etc. Verifiquem se a iniciativa em EAD escolhida ainda está ativas. Descreva sua trajetória. Discutam e reflitam sobre sua permanência ou seu fim. Escrevam uma síntese. Anexem a síntese a um portfólio criado pelo grupo. Escolhemos a metodologia de materiais impresso usada no período de 1980 a 1996 como…