Respostas Ead Metodologia

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FÁBIO FERNANDO GARCIA DE SOUZA FUNÇÕES TUTORIAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA O Uso das Ferramentas Disponíveis no Processo de Ensino em EAD Gestão do Conhecimento Uruguaiana 2011 FÁBIO FERNANDO GARCIA DE SOUZA FUNÇÕES TUTORIAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA O Uso das Ferramentas Disponíveis no Processo de Ensino em EAD Gestão do Conhecimento Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a…

|DMI802 | | |Nome Tutor Presencial |Adriane Ott | |Nome Professor EAD |Karem Angely Grubert Rojas | |Nome Aluno(a) |Maicon Madruga da Rosa |RA |Número | |

EDUCACIONAL DA lAPA cURSO DE PÓS - GRADUAÇÃO educação a distância: tutoria, metodologia e APRENDIZAGEM. AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA rita de cássia oliveira palmas 2011 rita de cássia oliveira AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de Especialista em Educação à Distância: Tutoria, Metodologia e Aprendizagem pela Faculdade Educacional da Lapa.…

colaborativos. Esta metodologia de estudo se faz necessária, pois através da interação entre os pares a aprendizagem efetivar-se-á de forma mais produtiva e enriquecedora. Palavras chave: Educação à Distância. Oportunizar. Ensino. Aprendizagem. Modalidade. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 CAPITULO 1- CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA ------------------------------------ 10 CAPITULO 2- MITOS E VERDADES SOBRE A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA -- 17 CAPITULO 3- FERRAMENTAS UTILIZADAS NA EAD…

CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Dos fundamentos à prática TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA INTERFACE FÓRUM EM EAD: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES. LUÍS HENRIQUE DA CRUZ 2009/2010 LUÍS HENRIQUE DA CRUZ A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA INTERFACE FÓRUM EM EAD: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES. Trabalho final apresentado a Universidade Castelo Branco, UCB, como requisito para obtenção do certificado de Pósgraduação, lato sensu, em…

Carlos Andrade – Universidade Anhanguera – Uniderp – profalucicarlos@hotmail.com Milene Bartolomei Silva – Universidade Anhanguera Uniderp – milenebat@yahoo.com.br Setor Educacional - Educação Universitária Classificação - Ensino e Aprendizagem em EAD - Interação e Comunicação em Comunidades de Aprendizagem Natureza do Trabalho - Relatório de Pesquisa Classe - Investigação Científica RESUMO O presente estudo tem como objetivo refletir sobre a questão das Novas Tecnologias aplicadas à…

ESTÁCIO/UNISEB CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EM EAD: SUA IMPORTÂNCIA E APLICABILIDADE Autora: Aline Augusta Granchi Curso: Pós-graduação em EAD Polo: Iaras Orientadora: Prof.ª : Vanessa Bernardi Ortolan Riscifina

contemplar aspectos quantitativos e qualitativos. As tarefas a desenvolver durante o curso envolvem entre outros, exercícios práticos, estudos de caso, comentários de textos, auto avaliação e mesmo a realização de provas escritas que poderão ser respostas abertas, fechadas, mistas e etc. Vale ressaltar que segundo o vídeo, as avaliações são resultados de escolhas e estratégias metodológicas e não necessariamente devem obedecer a um padrão, assim os fins educativos determinam o tipo de…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DIFICULDADES E DESAFIOS Plano de Ação Estratégica apresentada à Faculdade de Ciência e Tecnologia, na modalidade EAD-Flex como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Educação a Distância. Orientadora: Gilmara dos Santos Oliveira Vergara SUMÁRIO 1. DIAGNÓSTICO

especialização em Metodologia da Educação a Distância como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Metodologia da Educação a Distância e Magistério Superior em Educação a Distância. Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientadora: Profª. M.Sc. Dênia Falcão de Bittencourt Florianópolis (SC) 2007 DELEUSE RUSSI DE AZEVEDO O ALUNO VIRTUAL: PERFIL E MOTIVAÇÃO Esta monografia foi julgada adequada à obtenção do grau de Especialista em Metodologia da…